2016_2017学年高中生物第2章减数分裂和有性生殖第2节有性生殖学业分层测评.doc

第2章 减数分裂和有性生殖 第2节 有性生殖学业分层测评(建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是(　　)【导学号 A．每个卵细胞细胞核继承了卵原细胞细胞核中1/4的遗传物质 B．精子和卵细胞相遇就能进行受精过程 C．受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合 D．雌雄配子结合的机会相等，因为它们的数量相等 【解析】　卵细胞形成时，获得了卵原细胞核中1/2的遗传物质；受精时，精子和卵细胞需要准备好并且相互识别；雌雄配子的数量并不相等。 【答案】　C 2．下列关于某高等生物(2n)的精子和卵细胞结合成合子过程的叙述，正确的是(　　) ①合子中的遗传物质主要来自染色体　②合子中的细胞质主要来自卵细胞　③受精时精子全部进入卵细胞中　④精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4n　⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方 A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④ 【解析】　受精即精子进入卵细胞形成受精卵的过程。受精开始时，精子头部的细胞膜与卵细胞膜融合，随即精子头部的细胞核和细胞质进入卵细胞内，而尾部留在外面。精子和卵细胞的细胞核相互融合形成受精卵的细胞核，使精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为2n，其中一半染色体来自父方，一半染色体来自母方。由于卵细胞形成过程细胞质不均等分裂，而精子的形成过程细胞质均等分裂，所以卵细胞中的细胞质多于精子，因此，合子中的细胞质主要来自卵细胞。而细胞中的遗传物质主要存在于染色体上，所以合子的遗传物质主要来自染色体。 【答案】　A 3．与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(　　) A．可增加遗传物质重新组合的机会 B．可保持亲、子代遗传性状的一致 C．产生的子代都能适应环境 D．可在短时间内迅速增加子代数量 【解析】　有性生殖可通过遗传物质重新组合使子代产生较多的变异，使生存能力增强。 【答案】　A 4．下列关于减数分裂和生长发育的叙述正确的是(　　) A．绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极核 B．蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同 C．大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合 D．胚孔出现在动物发育过程中，珠孔是胚珠的一个结构 【解析】　绿色开花植物的大孢子经过3次有丝分裂可以形成一个胚囊，其中包含一个卵细胞和两个极核；蛙的卵原细胞经过减数分裂可形成一个卵细胞和三个极体；大豆为双受精的植物，两个精子分别与卵细胞和极核融合；动物胚胎发育到原肠胚阶段会出现胚孔，而珠孔是胚珠内部与外界相连的通道。 【答案】　D 5．下列关于植物个体发育的叙述，正确的是(　　) A．植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程 B．玉米胚的发育先于胚乳的发育 C．成熟的花生种子无胚乳，是因为没有双受精 D．荠菜胚是由受精卵发育而来的 【解析】　个体发育是指从受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直至发育成性成熟个体的过程；被子植物胚乳的发育先于胚的发育；成熟的花生种子无胚乳是因为在发育过程中，胚乳中的营养被胚吸收，储存到了子叶中。 【答案】　D 6．(2014·江苏高考)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是(　　) A．通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化 B．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡 C．随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加 D．发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加 【解析】　蛙胚胎发育过程中细胞不断分裂、分化，同时也有部分细胞凋亡；在发育过程中，蛙胚基本不从外界获取营养物质，因此有机物总量不断减少。 【答案】　A 7．(2016·南京高一检测)下列关于被子植物的个体发育过程的叙述，正确的是(　　) A．受精卵最终发育成子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分 B．受精卵和受精极核最终发育成种子 C．受精卵的发育不受受精极核发育的影响 D．植物个体发育的不同阶段，其营养物质来源不同 【解析】　受精卵发育成胚，将来发育成性成熟的个体；在其发育成胚的过程中由胚柄细胞提供营养物质，而种子萌发成幼苗的过程中，由胚乳或子叶提供营养物质，当植物真叶长出来以后，由植物的光合作用提供营养物质。 【答案】　D 8．一粒饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数分别是(　　) A．2、2、4 B．1、1、4 C．1、2、2 D．1、2、4 【解析】　一粒花生是一个果实，由一个子房发育而来，种子是由胚珠发育成的，一个胚珠发育成一粒种子，形成一粒种子需要一个花粉粒。 【答案】　C 9．从某植物上获得如图所示的豆荚(②为空瘪的胚珠)，下列分析中正确的是(　　) A．②空瘪的主要原因是没有胚乳 B．形成图示的结果至少需要5粒花粉粒 C．该植物的子代个