国培江安22班第一期简报.pptVIP

江安22班 学习简报(第一期) 主编：曹礼伦 2016年10月18日 本期导读 卷首寄语 班级之星 学情通报 案例分享 我的感悟 温馨提示 卷首寄语 这是“东风”，是从教育界吹来的新一轮课程改革之风，是“国培”之风。忙趁东风，放飞梦想，心随风动，行为情牵。 这是“国培”学记，是我们平日学习的点滴记录。在这里，以时间为序，以培训实录、经典荟萃、个人感悟为纲，旨在将学与记、学与思结合，旨在随风而动，为情而作，旨在学有所获。 这是文字的随意流泻，谈不上学习深究，谈不上价值意义，更谈不上推广宣扬，只为坚持写作，只为习惯写作，只为锻炼写作。 “坚持形成习惯，习惯决定行动，行动决定命运”。为着“坚持”，不懈写作；为着“坚持”，留下纪念。 研修日志 发帖 回帖 班级之星 我们是农村学校，有一小部分学生上课老走神，想了很多办法也解决不了，有没有什么好的解决方法？ ——文燕玲 通过这次国培，让我深深地明白了自己的知识还很薄弱！还 需要更努力的学习，学习更多的知识来充实自己！——刘芳 说明课的内容或者说老师的讲解不够生动有趣，不足以吸引学生集中精神。可使用幽默的语言将学生的注意力拉回来。当注意到学生开始走神时，可让他/她回答问题，即使回答不上来，你也不能批评他，可以用一些幽默的语言提醒他/她。经过实际调查，学生都喜欢幽默风趣的老师上课风格，试着改变一下吧 国培22班有考核成绩学员名单（截止2016年10月17日19:35时） 姓名 考核成绩 学习成绩 总学时 回复数 主题数 日志成绩 日志提交数 曹礼伦 6 0 149 0 1 5 1 陈跃琼 1.5 0 170 3 0 0 0 恭婷 5.5 0 207 11 0 0 0 黄红梅 2 0 0 4 0 0 0 刘妮 2.5 0 43 5 0 0 0 曹英 23.8 23.8 476 0 0 0 0 潘杨婵 60 30 788 11 5 20 4 肖发林 3.5 0 390 3 2 0 0 徐琴 7.5 0 24 1 2 5 1 精彩案例分享 《世上只有妈妈好》 转发者：曹礼伦 在一次音乐活动里，我教小朋友们唱这首耳熟能响的儿童歌曲《世上只有妈妈好》，小朋友们唱得很好听也很喜欢参与到音乐活动中来，活动过后，小朋友们七嘴八舌地说出自己爱妈妈、喜欢妈妈等等的感言，这时，吴瑜嫚小朋友说：“老师！您给我们讲讲这首歌的故事吧”，小朋友一听到有故事听都兴奋起来，要知道，故事可是小朋友们最喜欢听的，我可不能让他们失望了，于是，我就大概把这部电影的故事情节加点生动的语气讲给小朋友们听.. .. .. 心 语 发布者：曹礼伦 学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。 　　 国培它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。 我的感悟 →课程学习时间达到或超过600分钟，即可得满分30分，若低于420分钟，则为0分。 →提交1次作业，每篇10分；被批阅为优秀加10分，批阅为良好加7分，批阅为合格 加5分，批阅为不合格的为0分，此项满分20分； →提交4篇研修日志，每篇5分，此项满分20分； →参与论坛研讨，发布5个主题帖，每个得1分，发布10个回复贴，每个得0.5分，此项满分10分； →研修成果展示，提交1篇信息化教学设计，此项满分为20分。在规定时间内提交得10分，被辅导教师批阅为优秀加10分、良好加7分、合格加5分、不合格不加分。 温馨提示 只要您按照考核方案，针对目前您成绩中的薄弱项，及还未学习提交的项目，合理安排，及时积极提交研修日志，参与论坛交流，定能有成绩。 寄语无成绩教师 寄语无成绩教师 虽然目前您已经有成绩了，但为了我们整体的学习率和合格率，我们的分数是否还可以再高点呢，那么，也请您结合考核方案，继续努力，争取大家都能是百分。 温馨提示 每天的太阳都是新的！ 用我们的笑容拥抱它！ 谢谢你们，辛苦了！