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2016、新6.1《细胞的增殖》课件(新人教版必修1)高一.ppt

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2016、新6.1《细胞的增殖》课件(新人教版必修1)高一要点

实验:细胞大小与物质运输的关系 细胞大小与物质运输的关系: 在相同时间内,物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。 通过模拟实验可以看出,细胞的体积越大,其相对表面积______,细胞物质运输的效率就_______。 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 细胞增殖的方式 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。同时细胞有适度的生长。 也就是完成染色质(将来染色体)的复制。 思考与判断 洋葱体细胞有16条染色体,经四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体(  ) A.16条   B.8条  C.64条  D.32条 有丝分裂的意义 细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地分配到两个子细胞去。 由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间,保证了遗传性状的稳定性。 本节小结 细胞有丝分裂中的几组概念的比较 1、细胞周期、分裂间期、分裂期; 2、细胞核、核膜、核仁; 3、染色质、染色体; 4、染色体、姐妹染色单体、DNA、着丝点; 5、纺锤丝与纺锤体、中心体与星射线; 6、赤道板与细胞板。 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 经过分裂后产生的新细胞(子细胞)的两种发展方向 随着生长、分化而成为具有特定形态、结构和功能的细胞,直至衰老、死亡 保持连续分裂的能力,通过分裂产生新的子细胞,开始新的生命周期,周而复始。比如受精卵、植物的分生区、形成层等 具有细胞周期 ●细胞器与有丝分裂的关系 分裂间期: 分裂前期: 分裂末期: 主要和线粒体、核糖体有关 动物细胞与中心体有关 植物细胞与高尔基体有关 思考:1.有核膜核仁的时期? 2.有单体的时期?(染色体:染色单体:DNA=1:2:2) 3. 有纺锤体的时期? 4.单体形成时期和出现时期? 5.细胞板和赤道板的区别? 无丝分裂:一般是细胞核先延长,从核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核;接着整个细胞从中部缢裂成两部分 无丝分裂 1. 过程: 没有出现纺锤丝和染色体的变化,核膜、核仁不消失。 思考:无丝分裂过程中是否有DNA的复制? 2. 特点: 实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)龙胆紫(或醋酸洋红)将染色体染成深色。 (2)盐酸和酒精使细胞分离开来。 (3)使用显微镜观察细胞有丝分裂各期图像。 2、装片制作流程: 解离----漂洗-----染色----制片 3.实验成功的关键 (1)选材:生长旺盛、带有分生区的根尖或茎尖,分生区细胞分裂旺盛。 (2)解离充分,是实验成功的必要条件;解离完一定要漂洗,目的是洗去多余的盐酸,防止解离过度和影响染色。 (3)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深. (4)压片时用力必须适当,过重会将组织压烂,过轻则细胞不分散,二者都将影响观察效果。 (5)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞,在一个视野里,往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像,因此,观察时要注意边观察边移动装片,观察有丝分裂的各个时期。换高倍镜时,要先把低倍镜下的物像移到视野中央。 细胞呈正方形,排列紧密 细胞长方形 分裂间期 分裂中期 分裂前期 4、实验结果 1、在观察装片时可以看到处在分裂间期的细胞最多,这是因为分裂间期在细胞周期中所占的时间最长。 2、在一个视野中可以看到不同分裂时期的细胞图像,这一事实说明在同一生物体内,各个细胞的分裂是不同步的。 3、在显微镜下观察不到染色体的动态变化,原因是经解离细胞已经死亡,观察到的仅仅是细胞死亡前所处的状态。 每一时期的时间= 12h 每一时期的细胞数 计数细胞的总数 × 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 讨论: 1.你视野中哪一期细胞最多?为什么? 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短? 用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期的时间考虑,应选择下表中哪种植

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