大学生创新创业训练计划答辩.pptVIP

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大学生创新创业训练计划答辩

大学生创新创业 训练计划项目申请 太原市家具销售 调研与策划 申请人:向德朋 胡欢欢 文孟丽 宋娟娟 指导老师:张国志 一、社会背景 二、项目内容与实施思路 三、创新点与项目特色 四、拟解决的问题 五、预期成果 六、项目研究进度安排 七、已有基础 八、经费使用计划 目 录 一、社会背景 国家统计局太原调查队对太原市300户城镇居民家庭抽样调查结果表明,2010 年太原市城镇居民家庭人均消费性支出突破1.2万元,达12105.64元,较2009 年增长3.4%。分析显示,汽车类消费支出是拉动太原人消费增长的主要原因,但太原人在吃、穿、住方面的消费有所减少。 随着太原市城镇居民收入的不断增长,居民家庭对于汽车、家庭设备用品等商品的购买力随之增强。 二、项目内容与实施思路 1.进行社会调研,了解群众消费方向; 2.运用数学知识对调查结果进行量化分析; 3.通过新媒体平台引导、推广我们的家装方案,刺激消费; 4.依据量化分析结果指导商家进行铺货; 5.分析销售报表,完善销售计划。 按照项目实施思路,能让商家将有限的资源(商场面积,流动资金等)利益最大化;能让消费者最方便快捷,实惠的完成家具的购买;实现双赢。 三、创新点与项目特色 1.使用了新媒体平台,使用时代的新兴方式来推广家装方案及引导消费。 2.我们运用了所学到的概率论与数理统计的相关知识,也运用到了一定的数学建模的知识来指导铺货。 四、拟解决的问题 1.如无人配合填写调查问卷: 采购或者人工制作一批小礼品,发放给参与调查的人。 2.如无法确定合作商家 最大限度的将受益分享给合作商家,并在一定程度上给予商家相应支持,以获得最优秀商家的加入。 3.如何铺货 在铺货过程中,根据调研结果及现代家具市场的流行风格,并采纳相关厂商的建议。 五、预期成果 通过前期的充分准备,完全掌握了群众的购买取向,能适应不同收入阶层、不同人群的购买取向,从而提高了商场的销售业绩,消费者也得到了我们满意的服务。 六、项目研究进度安排 时间 进程 2014.12.01—2015.01.31 发放调查问卷,获取调查结果 2015.02.01—2015.02,15 请老师与我们一起就调查情况研讨 2015.02.16—2015.04.20 寻求合适的商家与之洽谈签约 创建新媒体平台 2015.04.21—2015.04.30 积极筹备,在五一时打响销售第一枪 2015.05.01—2015.11.30 不断完善销售计划,每个月总结销售报表 七、已有基础 人员基础:拥有一个完整的团队,团队所有人员有过 销售经历,并且分别有一技之长,可以很 好的分管各项工作。 项目基础:1.已与有关商家有过接洽,双方对这个项 目都很看好。 2.寻求到了许多老师的支持。 3.已制定了调查问卷。 八、经费预算 开支科目 预算金费(元) 开支科目 预算金费(元) 资料费 2000 印刷费 2000 交通费 1500 调研经费 2500 研讨会费 2000 招商经费 3000 报告会费 2000 总计 15000

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