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2016人教版生物八年级上册5.1.4鱼.pptx

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2016人教版生物八年级上册5.1.4鱼要点

第四节 鱼;;目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。;脊椎动物 包括;动物的分类;形态各异的鱼;镛鱼;四 大 家 鱼;青鱼; 混合放养 根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个池塘里,叫做混合放养。进行混合放养,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的。;鲳鱼;海洋鱼的种类;鲨鱼:处于海洋食物链的顶端,体形不一,鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨,也有小到手上的侏儒角鲨,还有凶猛的大白鲨。;比目鱼:栖息于海底,成鱼的眼睛移到身体的同一侧,没有眼睛的那侧身体朝向海底。;1.鱼类能靠游泳来获取食物和防御敌害;头;;2、观察与思考 【优酷下载视频-----观察鱼的外形和运动】;;观察与思考;; ;探究:鱼的呼吸;鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。;( 4)观察鱼的呼吸。 【优酷下载视频-----鱼鳃及鱼的呼吸】 水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和流出的水, 溶解的气体成分有哪些变化? ( 5)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细? ( 6)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要? 分析鱼儿离不开水的原因。;含氧多的水;水中的氧;鳔;鱼的主要特征:;体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 思考: 海马、鲍鱼、鱿鱼、鲸鱼、甲鱼、娃娃鱼都是鱼吗?;;鲍鱼;章鱼是鱼吗? 海马是马吗? ;鱼???;鱼与人类生活的关系;美食;观赏;药用价值;鱼与文化; ;鱼类生存面临的威胁;鱼类生存面临的威胁;合理利用和保护渔业资源;1.动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。 2.鱼的主要特征 生活在水中;体表常常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。;拓展知识-鱼的分类;软骨鱼纲(Chondrchthyes) 骨骼为软骨。体被盾鳞。口在腹面,肠中有螺旋瓣。鳃隔发达,鳃裂一般5对,无鳔。体内受精,雄性有鳍脚,卵生或卵胎生。尾属歪尾型。全世界约800种。;硬骨鱼纲(Osteichthyes) 骨骼一般为硬骨。体被骨鳞,有一部分种类被硬鳞,少数种类无鳞。口通常位于头的前端,多数种类的肠中不具螺旋瓣。鳃隔退化,鳃裂不直接开口于体外,有鳃盖遮护,鳔常存在。多数是体外受精,卵生,少数种类发育有变态。尾多呈正尾形。;危险鱼类;河豚鱼;魟;拓展知识-鱼类的颜色;;拓展知识-鳞片的功能 ;拓展知识-鳞片的形状 ;1.鱼类属于脊椎动物,是因为( ) A.鱼类有鳍,运动灵活 B.鱼类有鳔,能够停留于不同水层 C.鱼类有脊柱,由脊椎骨组成 D.鱼类有鳞片,能减少游泳阻力;2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关( ) A.身体呈流线型   B.身体上长有鳍 C.有由脊椎骨组成的脊柱 D.用鳃呼吸 ;3.水中的氧气进入鱼体内的途径是(  ) A.水→口→鳃→血液  B.水→鳃→血液 C.水→鼻→鳃→血液   D.水→口→鼻→鳃→血液; 4.下列属于四大家鱼的是( ) A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼 C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 5.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( ) A、后者二氧化碳多,前者氧气多 B、后者二氧化碳多,前者氧气少 C、两者二氧化碳一样多 D、前者二氧化碳多,后者氧气少; 6、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类( ) A海豚 B海豹 C鲸鱼 D金鱼 7、下列不属于鱼的动物是 ( ) A.鲫鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.青鱼 8、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是( ) A.具有鳞片 B.有水 C.有粘液 D.身体呈梭形;9.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答: (1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。;A 脊椎动物;⑦蜘蛛蟹;P24 1、

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