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2016年人教版八年级生物上册第六单元第一章第一节《尝试对生物进行分类》课件.ppt

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2016年人教版八年级生物上册第六单元第一章第一节《尝试对生物进行分类》课件要点

比较藻类、苔藓和蕨类植物的异同。 区别豆类种子和玉米种子的结构 扁形动物 分类练习 假设你要整理自己的书架,怎样摆放以下书籍,才能让你容易找到自己需要的书籍呢?他们是:《天龙八部》、《红楼梦》、《笑傲江湖》、《灌篮高手》、《数学学思练》、《新概念英语》、《蜡笔小新》、《少年儿童百科全书》、《物理习题集》、《水浒传》。 1.植物的分类: 根据各器官的有无及其形态结构特征将植物进行分类 植物 种子 被子植物分类的重要依据 果实 花 叶 茎 根 种子植物 孢子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物 课堂小结 2.动物的分类 要考虑的特征 外部形态 内部结构 生理功能 动物 无脊椎动物 脊椎动物 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 3.细菌、真菌的分类 外部形态 内部结构 细菌 杆形 螺旋形 球形 真菌 真菌 酵母菌 霉菌 蘑菇 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉(一片子叶) 叶脉为网状脉(两片子叶) 有茎叶 无茎叶 有根 无根(假根) 无根 玉米 向日葵 油松 肾蕨 水绵 葫芦藓 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 植物的类群: 1.图片中的植物分别属于A.B、C、D.E、F中的哪类植物? A玉米;B向日葵;C油松;D肾蕨;E葫芦藓;F水绵。 2. A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗? 答:不属于同一分类等级。 A类植物和B类植物分别属于被子植物中的单子叶植物(一片子叶)和双子叶 植物(两片子叶)A、B的分类等级相同,D、E、F三类是绿色植物中的孢子 植物,属于同一等级。A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F 3.有种子的植物可以分为哪些类群? 答:种子植物分为裸子植物和被子植物。 被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。 4.无种子的植物可以分为哪些类群? 答:孢子植物分为:藻类植物,苔藓植物,蕨类植物。 5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列? 答:藻类,苔藓,蕨类,裸子,被子 6.通过上面的分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征? 答:植物分类的依据是植物的形态结构特征 如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 7.你认为哪些类群的关系比较近?为什么? C、G关系较近——同属种子植物 D、E、F关系较近——同属孢子植物 A、B关系较近——同属被子植物 种子 果实 花 叶 茎 根 类群名称 植物名称 肾蕨 藻类植物 √ √ √ 葫芦藓 苔藓植物 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 玉米 单子叶植物 向日葵 双子叶植物 油 松 裸子植物 蕨类植物 水 绵 小 结 种子植物 孢子植物 苔藓植物 藻类植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物 植物 小结:植物的分类 在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,藻类植物——苔藓植物——蕨类植物——种子植物(裸子植物和被子植物),请你试着分析一下科学家这么做的原因。 答:花,果,种子特征明显,可准确反映植物之间的进化和亲缘关系。 2.如何对植物进行分类? 被子植物分类的依据是__、__、__、__、__ 和___。 根 茎 叶 花 果实 种子 1.植物分类的依据是什么? 是植物的形态结构特征。如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。根据植物各器官中共同或不同的特征进行分类,从而确定它们的亲缘关系。 3.生物分类的意义:便于认识和研究生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,掌握生物的生存和发展规律,更有效地保护和利用生物资源。 尝试对植物进行分类: 1、有无种子:种子植物和无种子植物 2、种子外有无果皮:被子植物和裸子植物 3、单子叶植物和双子叶植物  4、蕨类植物:有茎叶分化,真根 5、苔藓植物:有茎叶分化,假根 6、藻类植物:无茎叶分化 植物从低等到高等进化的规律: 生活环境-----水生到陆生 细胞------单细胞到多细胞 结构------从简单到复杂 动物的分类 腔肠动物 结构简单,有口无肛门 身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 线形动物 身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门 环节动物 蚯蚓 水蛭 沙

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