2016年新人教版七年级生物上册 第三单元 第二章 第二节 植株的生长 课件.ppt

通过观察分析，你会发现，根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区的细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 一 、幼根的生长 你见过给植物打吊瓶？ 无土栽培技术 施肥可以提供植物需要的各种无机盐，我们可以无限量地施肥吗？施肥时应注意哪些问题？ 　 不可以，因为过度施肥，会使土壤板结；农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使水中的藻类和其他水生植物大量繁殖，大量消耗水中的氧，造成鱼、虾死亡。 　 一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡；另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输；多用农家肥。 在农业生产上，施肥是必要的。但是，如果过度施用化肥，就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使这些水域中藻类或其他水生植物大量繁殖，这将会大量消耗水中的氧，造成水体缺氧，鱼、虾死亡。生活在农村的同学，可以跟家长探讨合理施肥的问题，建议他们多用农家肥。 水华 在农业生产上，施肥是必要的。但是如果过度施用化肥，就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使这些水域中的藻类或其它水生植物大量繁殖。这将会大量消耗水中的氧，造成水中缺氧，鱼虾死亡。因此我们必须合理施肥，尽量多使用农家肥。 过度施化肥会使土壤板结； 进入水域会引起营养富集化现象 所谓水华（water blooms）就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华”现象在我国古代历史上就有记载。另外，海水中出现此现象（一般呈红色）则为赤潮。 知识拓展 水华的藻类会大量消耗水中的氧，造成水体缺氧，水中的生物无法生存。 一次施肥过多引起烧苗现象，甚至导致植株死亡。 化肥的不合理施用对环境的影响 施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。 建议： 合理施肥，要多施农家肥、有机肥 生病了吗？ 主要是给植物的生长提供水分和无机盐。 合理施肥： 化肥：养分含量高、肥效高、肥效快，成本高，长期 可破坏土壤结构，造成环境污染 不同植物所需无机盐不同 同一植物在不同生长期所需无机盐不同 以农家肥为主，配合施用化肥 农家肥：来源广、养分全、肥效持久，能改良土壤， 成本低； 如何科学施肥？ 1、以施用农家肥为主，配合使用化肥。 2、同一种植物在不同的生长期施肥不一样 【三大无机盐的记忆口诀】 氮肥繁茂枝和叶， 磷肥促成花和果， 钾肥能使茎健壮， 微量肥料不能缺。 1、植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 2、一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。 P99调查讨论： 3.植物的生长离不开无机盐，是否意味着肥料施加越多越好呢？ 易烧苗， 水华、赤潮， 土地板结、盐碱化 合理使用化肥 植株的生长 幼根的生长 枝条是由芽发育成的: 枝条是由芽发育而来的, 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成. ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）和有机物。 供给 根尖生长最快的部位是伸长区 下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。 技能训练 635 876 956 1192 1200 1100 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量 （米3/公顷） 发育时期 发育期 天数 需水总量 (米3/公顷) 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 每天需水量 (米3/公顷·天) 21.90 38.09 47.80 38.45 第100页 技能训练 解读实验数据 1、小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？ 小麦的需水量随发育时期的推移而增加。 （1）小麦各个发育时期的需水总量按发育时期的先后顺序递增； （2）日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序逐渐递增，但最后一个时期有所减少。 （3）不同发育时期的需水总量与发育时期的天数无关。 2.计算表中各个时期每天