2016年秋季版七年级历史上册第11课秦末农民起义与汉朝的建立课件1.ppt

* 北师大版 · 初中历史七年级上 第三单元 大一统国家的建立和发展 课程标准：知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立，了解“文景之治” 温故而知新 一、秦的统一 1.时间： 2.人物： 3.灭六国的顺序： 二、秦创建中央集权的国家体制 1.内容： 2.意义： 三、秦巩固“大一统”国家的政略 措施： 公元前221年 嬴政 韩、赵、魏、楚、燕、齐 1.采用“皇帝”称号，君主至高无上。 2.中央，设立“三公”：丞相、太尉、御史大夫。 3.地方，废分封，立郡县。 P51 统一车轨、统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡、修筑长城、焚书坑儒。 意义：秦始皇确立的一系列开国新制对奠定统一多民族国家基业作出了开创性贡献，开辟了新的历史发展方向。 材料：一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ ——贾谊《过秦论》 大意：一个人起来造反，就导致整个王朝都崩溃了，秦二世也死于他人之手，并被天下人耻笑，这是什么原因呢？ 想一想：材料中的“一夫”指的是谁？你能解答贾谊的疑问吗？ “一夫”指的是：陈胜吴广起义。 原因 时间: 地点: 领导人: 口号: 结果: 意义： 公元前209年 陈胜、吴广 王侯将相，宁有种乎 失败 大泽乡 一、陈胜吴广起义 大泽乡遇雨误期 P56 秦王朝暴政 成语：揭竿而起 二、秦朝灭亡 刘邦 项羽 巨鹿之战 项羽刘邦反秦斗争 时间： 公元前207年 陈涉（胜）虽已死，其所置遣（设置派遣）候王将相竟亡秦，由涉首事也。 ——《史记》 材料一：男子服徭役从17岁到60岁。据估计，秦朝全国人口有2000万，每年征调服役的不下三百万人。 材料二：农民要将收获物的三分之二上交给国家。 材料三：一人犯罪，亲属、邻里“族诛”、“连坐”，据统计全国的刑徒有一百万以上，占全国人口的１/20。 秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。 ——陆贾：《新语》 二、秦朝灭亡 暴政 农民起义 ——根本原因 ——直接原因 三、楚汉之争 1、时间： 2、人物： 3、相关事件： 4、结果： 公元前206—公元前202年 项羽与刘邦 巨鹿之战（破釜沉舟） “鸿门宴” “垓下之战” “四面楚歌”等 项羽自杀 公元前202年，刘邦称帝（汉高祖），建立汉朝 西楚霸王项羽 汉王刘邦 想一想：项羽临死前长叹： “天之亡我，非战之罪也。”你同意吗？为什么？ 四、文景之治 （汉初）人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 翻译：人吃人，一半以上的人都死了。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。 自主学习： “学史使人明智”。秦朝的暴政使秦朝二世而亡。 汉朝统治者该如何吸取教训呢？出现了怎样的局面？ P58 四、文景之治 汉高祖 汉文帝汉景帝 罢兵归田；释放奴婢；轻徭薄赋；奖励农耕 减免田租赋役； 不修宫室苑囿（提倡节俭）；减轻刑罚…… 政策：休养生息 汉文帝陵寝遗迹 西汉陶仓 阿房宫复原图 材料一：（汉武帝初年）太他仓之粟陈陈相因，充溢露积于处，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群。 ——《史记》 材料二：汉初粮价1石万钱，文景时期，粮价1石数十钱。 想一想:材料反映了什么？原因是什么？ （1）社会经济迅速发展。 （2）统治者推行休养生息政策。 四、文景之治 影响（1）社会经济迅速发展，粮价下降，出现“文景之治”局面。 （2）为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。 小小辩论赛 　　在中国历代皇帝中，没有比秦始皇更富有争议性的皇帝了。有的人认为他是一个英雄，有的人认为他是一个罪人。 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！ 　　　挥剑决浮云，诸侯尽西来。 司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。 …… 你认为呢 *