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软件需求实验指导书概要
软件需求工程 实验指导书 (2015版) 太原理工大学 计算机科学与技术学院 二〇一五年四月 目录 第一部分 实验教学大纲 第二部分 实验说明 实验一 需求分析实验 实验二 需求管理实验 第一部分 实验教学大纲 .课程名称:软件需求工程(Software Requirements Engineering); .课程总学时: 32 学时;理论: 24 学时; 实验: 8 学时; .课程总学分: 2 学分; 适用专业和年级:软件工程、物联网工程专业 3年级; .先修课程:面向对象程序设计、软件工程概 论。 一、实验的目的与任务 软件需求工程实验是《软件需求工程》课 程中一项重要的实践环节,其目的在于贯彻以 理论指导实际的教学原则,通过实验帮助学生 在理解软件需求工程的过程、方法、工具的基 础上,学习掌握实际软件项目中的需求分析和 需求管理,从而提高学生运用CASE工具进行软 件需求分析和管理的能力。 软件需求工程实验的任务主要有四项: (1)让学生掌握应用软件分析、设计和实现的基 本过程; (2)帮助学生掌握应用软件工程的分析、设计、 实现的方法; (3)通过实验让学生了解应用软件系统开发的一 般过程; (4)让学生学习使用CASE工具。 上述任务的完成和实现,可使学生对所学专业有比 较全面概括性的了解,激发学生的创新思维,正确认 识软件开发的步骤和环节,为后续课程的学习以及就 业打下坚实基础。 二、实验环境 PC机、Windows操作系统、UML和Rational等工 具软件。 三、实验方式与基本要求 1、实验方式:指导教师先介绍实验内容和实验中的 注意事项,然后学生根据课堂讲授知识分析实验题目、 熟悉相关内容、搭建环境、完成实验内容、编写、完 成实验报告。 2、基本要求: . 需求分析,该实验要求学生根据实际项目的要求, 应用传统的结构化方法或者面向对象方法进行需求分 析。目前根据分析技术的发展,推荐使用UML和 Rational Rose对需求进行分析; . 需求管理,该实验要求学生根据实际项目的 要求,应用项目管理的一般方法或者需求管理 的专用方法,对实际系统的需求进行管理。推 荐使用Rational RequsitePro工具进行需求 管理。 3、实验报告基本要求: 实验报告内容的完整性。实验报告内容包括 实验目的、实验内容、实验程序、实验结果、 实验总结(通过实验学到了什么、遇到的出错 及修改过程等)。书写规范、工整。 四、实验项目及教学安排 序号 实验项目 实验时间 实验地点 班次 实验一 需求分析 实验 16周星期一、三上午1、2节课 逸夫楼502 教室 软件1217- 1220班 实验二 需求管理 实验 17周星期一、三上午1、2节课 逸夫楼502 教室 软件1217-1220班 实验一 需求分析 实验 16周星期二、四上午3、4或1、2节课 逸夫楼404 教室 软件1221-1224班 实验二 需求管理 实验 17周星期二、四上午3、4或1、2节课 逸夫楼404 教室 软件1221-1224班 五、考核方式及成绩评定 1、考核以实验平时考核和实验报告相结合的方式进 行。 2、实验成绩评定方法:实验成绩单独按五级记录 考试成绩。凡实验成绩不及格者,该门课程必须重修。 学生实验成绩的评定都必须按照实验的要求,以实际实 验能力的强弱作为主要依据。 评定各级成绩时,可参考以下标准: (一) 优秀(很好) 能正确理解实验的目的要求,能独立、顺利且正确地 完成各项实验操作,会分析和处理实验中遇到的问题, 能掌握所学的各项实验技能,较好地完成实验报告,有 一定创新精神和能力,有良好的实验室工作作风和习 惯。 (二) 良好(较好) 能理解实验的目的和要求,能认真而正确地完成各 项实验操作,能分析和处理实验中遇到的一些问题。 能掌握所学实验技能的绝大部分,对难点较大的操作 完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业, 有
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