2017届中考物理总复习：第3章《物态变化》ppt课件(148页).ppt

(6)如何通过晶体的熔化图象判断出该晶体的熔点? 提示:图象中平行于时间轴的线段所对应的温度即为该晶体的熔点。 【示范案例】 (2016·海南中考)小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: (1)安装实验器材时,小亮应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为________℃。 (3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到第8 min末,试管中物质所处的物态是______态,该物质为______(选填“晶体”或“非晶体”)。 【解析】本题考查晶体熔化图象,涉及器材的安装、温度计的读数以及熔化特点。(1)安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行。(2)由图乙可知,此时该物质的温度为69℃。(3)由图丙可知,当加热到第8 min末时,试管中物质正在熔化,所处的物态是固液共存态;该物质有固定的熔点,因而是晶体。 答案:(1)自下而上　(2)69　(3)固液共存　晶体 【备选例题】 1.(2015·南京中考)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。 (1)应选用颗粒________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。 (2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象。由图象可知:冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_______________。 (3)图乙中第3 min时,物质处于______态。 (4)图乙中,物体在A点时具有的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的内能。 【解题探究】解答本题应思考以下几个问题: (1)在吸热熔化时,颗粒的大小有什么不同? (2)冰在熔化过程中,温度变吗? (3)冰第几分钟开始熔化? (4)冰熔化前是什么态? 提示:(1)颗粒大,与空气接触面小,熔化慢;颗粒小,与空气接触面大,熔化快 (2)不变　(3)第5分钟　(4)固态 【解析】本题考查探究晶体的熔化特点。(1)选用颗粒较小的冰块做实验,冰块熔化加快,缩短实验时间。 (2)由图乙可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,即有固定的熔点,故可判断冰是晶体。(3)第3 min时,冰块处于固态。(4)从A到B的过程中,冰块虽然温度不变,但一直在吸收热量,故在A点的内能小于在B点的内能。 答案:(1)较小　(2)晶体　冰熔化过程中,温度不变 (3)固　(4)小于 【典例6】(2015·海南中考)中央二台“真 假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍 贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时 舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是 　(　　) 【解析】选D。解答本题明确关键点: (1)提取题干信息:舌头会被“冻”在冰棍上,是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态,属于凝固现象; (2)冰是晶体,在形成过程中放热但温度保持在凝固点(0℃)不变; (3)凝固图象温度总的变化趋势是下降。水的温度降低到0℃时,不断放热,温度保持不变,当全部凝固结束,放热温度降低到0℃以下。 【典例7】(2016·凉山州中考)某同学在“研究水沸腾”的实验中,根据实验数据画出如图所示的图线,由图可知,反映了水沸腾的过程是________段图线,在此过程中水的温度__________(选填“上升”“下降”或“不变”),此实验中水的沸点是__________。 【解析】由图可知,沸腾前加热了4分钟,从第4分钟开始,水尽管不断吸热,温度保持不变,这个不变的温度就是水的沸点,即BC段对应的温度,大小为100℃。 答案:BC　不变　100℃ 【备选例题】 1.(2015·营口中考)如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是　(　　) A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高 B.在第6 min时该物质已全部熔化 C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象 D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 【解析】选D。提取图象关键信息: 信息1:AB段:开始计时时,物质的初温为40℃;加热了6分钟温度达到48℃开始熔化; 信息2:BC段:温度保持48℃不变,继续吸热,说明该物质是晶体,且熔点为48℃; 信息3:CD段:C点熔化结束,为液体的吸热升温过程。 2.(2014·威海中考)如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续______min;加热至第10 min时,物质的状态为________。 【解析】冰在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,对应图象中的水平