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近代史五四运动ppt.ppt

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近代史五四运动ppt概要

1914年8月,第一次 世界大战爆发。日本以对德宣战为名,出兵山东,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各种权益。 * 新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。1919年5月4日前夕,陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章,提倡民主与科学(德先生与赛先生),批判传统纯正的中国文化,并传播马克思主义思想;一方面,以胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,支持白话文运动,主张以实用主义代替儒家学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动并成为五四运动的先导 。 * 1917年爆发的俄国十月社会主义革命在中国产生如此强烈的反响,根本原因还在于中国社会内部正在发生的变化。当中国人民正在苦闷中摸索、在黑暗里苦斗的时候,俄国十月社会主义革命恰好给他们指明了一条新的出路,帮助中国的先进知识分子提高了对工农群众伟大力量和组织群众进行直接斗争的认识,从而推动了知识分子同现实政治斗争结合、同工农群众结合的子同现实政治斗争结合、同工农群众结合的进程。 * 第一次世界大战结束后,1919年1月(1月18日──6月28日),美、英、法、意、日等帝国主义国家在巴黎召开所谓“和平会议”,实质上是一个帝国主义的分赃会议,开会的目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。中国也是战胜国之一,因而派出了(陆征祥、顾维钧等五人组成的)代表团参加。当时,许多中国人,包括一些进步的知识分子,他们对巴黎和会寄予很高的希望,他们认为通过这次会议可以使中国摆脱帝国主义奴役的命运。 1919年巴黎和会上,中国代表提出废除帝国主义国家在中国的一切特权,取消“二十一条”,收回日本在山东的特权等要求遭到无理拒绝。 消息传到国内,激起人民强烈义愤.。 * 5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,汇集于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝合约签字,高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅被烧毁,军警当场逮捕30多名学生。 5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,汇集于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝合约签字,高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅被烧毁,军警当场逮捕30多名学生。 5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,汇集于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝合约签字,高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅被烧毁,军警当场逮捕30多名学生。 * 毛泽东、周恩来等人在湖南和天津等地也组织学生展开了大规模的游行示威;北京全城的街道、胡同、甚至警察局的门口到处都有学生活动。军阀政府则采取极其野蛮无理的手段,制止学生们的各项爱国活动,大批地逮捕学生。学生没有被军警吓倒,上街演讲的同学们都带着行李、用具,随时准备坐牢,800多学生被捕入狱,监狱里关押不下这么多人,当局甚至把北大的校舍当作临时监狱。面对学生们奋不顾身的爱国行动,北洋军阀政府感到束手无策了。 * 五四运动是以学生为先锋,以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,具有伟大意义和深远影响。 第一,五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动,表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。 第二,五四运动又是一场伟大的文化运动和思相思想解放运动,它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期,同时开创了中外文化交流的新阶段。 第三,在运动中,中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台,一批具有初步共产主义思想的知识分子,积极投身到工人中间,宣传马列主义,组织工人群众,从而促进了马列主义和中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。 第四,五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。 * 五四爱国运动 一、五四运动背景 二、五四运动过程 四、五四运动的历史意义 三、五四运动的结果 一.五四爱国运动的背景 1、一战时,日本加紧侵略中国。 民族矛盾加深 2、北洋军阀实行反动统治 阶级矛盾加深 (根本原因) 3、民族资本主义发展,无产阶级壮大 4、新文化运动的开展 5、俄国十月革命胜利 6、中国在巴黎和会上的外交失败 阶

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