2017届湖南石门县一中高三9月月考语文试卷(解析版).doc

2017届湖南石门县一中高三9月月考语文试卷 1．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是（ ） ①推进大众创业、万众创新是谋求发展的动力之源，年轻人敢于迎接挑战，选择自主创业是值得肯定的，即便交点学费，也不足为训。 ②依我的能力，承担这份工作实在是绠短汲深，但大家既然信任我，我只能勉力而为。争取把事情办好，不辜负大家的希望。 ③图书与文化的关系如此密切，而图书的数量又是如堕烟海，要通过图书来了解中国的传统文化，就必须择其经典来阅读和研究。 ④尽管学校多次三令五申强调不能携带手机进教室，但依然不有少同学对此置若罔闻，究其原因，他们不是没有听见老师们的谆谆教诲，而是没能抵抗信网络和游戏的诱惑。 ⑤在当前的廉政建设和反腐败斗争中，各级领导干部要自觉接受群众的监督，如果利用职权舞文弄墨，贪赃枉法，就会被人民群众所唾弃。 ⑥吴老师是一位知名的金玉满堂的教育家、社会活动家，当我得知可以。忝列门墙之时，心中一阵狂喜。 A．①②④ B．④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 【来源】【百强校】2017届湖南石门县一中高三9月月考语文试卷（带解析） 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查正确使用成语。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。不合语境。绠短汲深：吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。如堕烟海：比喻迷失方向，找不到头绪，抓不住要领。形容“图书的数量之多”，使用对象不当。三令五申：多次命令和告诫。已经有“多次”了，语义重复。舞文弄墨：故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。忝列门墙：该成语是谦辞，表示自己愧在师门。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，此题中三令五申：多次命令和告诫。已经有“多次”了，语义重复。总之不但要加强成语的意思的积累，还要注意用法的积累。 2．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．如果庙堂得意于屈原之上，苏东坡沦为供奉之臣，纳兰性德沉醉于甜蜜的爱情里，那中国诗歌将黯然失色。 B．阅读乡土散文《一个人的村庄》真是一种奇妙的享受，我仿佛坐在作者面前，向他娓娓道来。他的每一句话都深深地打动了我。 C．“排除推动日”活动，有力地推动了公平有序、高效和谐的公共秩序建设，使市民的公共生活秩序得到了显著改善。 D．历史文化名城塑造工程将加大对全市历史文化资源研究、保护、开发与利用，从而来提升城市的知名度。 【来源】【百强校】2017届湖南石门县一中高三9月月考语文试卷（带解析） 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项前后结构混乱，应改为“如果屈原得意于庙堂之上”。B项逻辑混乱、主客关系颠倒，应改不“作者仿佛坐在我的面前，向我娓娓道来”。D项“加大”缺宾语，应在“开发与利用”加上“的力度”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断，如本题B项逻辑混乱、主客关系颠倒，应改不“作者仿佛坐在我的面前，向我娓娓道来”。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。____，____。____，____。____，____，使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事 A．③②①⑥⑤④ B．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D．⑤②④⑥①③ 【来源】【百强校】2017届湖南石门县一中高三9月月考语文试卷（带解析）