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2017届高考热力环流和大气的水平运动要点
第三节 大气环境 第2课时 热力环流与大气的水平运动 观察思考: 特别提示 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 等压面 6000米 气压 605 百帕 3000米 气压 701 百帕 海拔0米 气压1013百帕 A B C 等压面 海拔升高 气压降低 等压面 下一步 下一页 特点: 1、等压面上各点气压相等。 2、垂直方向上,海拔越高,气压越低. A B C 热 冷 冷 热力环流形成的探究 下一步 下一步 下一步 热 冷 冷 1、地球最主要的能量来源是什么?其分布均匀吗? 2、冷热不均会造成A、B、C三地空气怎样运动? A B C 高 低 低 高 高 低 热力环流形成的探索 下一步 下一步 下一步 下一步 下一页 3:A地空气上升,将会使其近地面、高空的气压发生什么变化? 4:BC两地空气下沉,又会使其近地面、高空的气压发生什么变化? 5:这样,ABC三地在H1、H2两个高度上气压还是一样吗? 等压面还是水平的吗? 6:同一高度的气压不一样,空气会如何流动? H1 H2 地区间冷热不均 太阳辐射 空气的垂直运动 的气压差异同一水平面 大气的水平运动 热力环流 直接 原因 根本 原因 等压面图的判断方法 (1)在垂直方向上,高度越高,气压越低(图1)。 (2)若地面海拔相同、冷热均匀,等压面与等高线重合且与地面平行(图2)。 (3)若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区,即“凸高为高,凹低为低”(图2)。 (4)近地面气压与高空气压高低值相反(图2)。 气流上升 市 区 由郊区流向市区 由郊区流向市区 城市风的形成 郊 区 郊 区 下一步 热 下一页 特别提示 在同一水平面上气压相等的各点连线,叫等压线。 等压线 1008 1010 1006 (百帕) 高压 低压 水平气压梯度力 水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压 水平气压梯度力:大气水平运动的原动力,是形成风的直接原因 下一步 下一页 (二)大气的水平运动----风 高压 低压 注意:这是一张平面图 高压 低压 1、理想状态的风: 只考虑气压梯度力 垂直于等压线;由高压指向低压 水平气压梯度力:既决定风速, 又决定风向。 与等压线垂直 如何判断一地的风力大小 等压线密集,说明该地区气压差大,风力也大; 等压线稀疏,说明该地区气压差小,风力也小。 关键: 等压线之间的气压差(气压梯度) 等压线之间的距离 水平气压梯度力 地转偏向力 在地转偏向力的作用下,北半球向右偏,南半球向左偏。 南半球偏转方向 北半球偏转方向 初始方向 下一步 下一页 V P 地转偏向力:方向垂直于运动方向,北右南左,大小与其速度成正比 1008 1010 1006 1004 1002 1000 (百帕) 高空风的形成 在水平气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风--风向平行于等压线 下一页 北半球 水平气压梯度力 地转偏向力 (二)大气的水平运动----风 410 (百帕) 408 406 404 402 400 水平气压 梯度力 地转偏向力 (垂直风向) 考虑气压梯度力和地转偏向力 2、高空的风: (北半球) 风 向 地转偏向力:只改变风向 与等压线平行 1008 1010 1006 1004 1002 1000 (百帕) 风向 水平地转偏向力 摩擦力 水平气压梯度力 近地面风的形成 北半球 下一页 在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力共同作用下,风向与等压线斜交。 (二)大气的水平运动----风 1010 (百帕) 1008 1006 1004 1002 1000 水平气压 梯度力 地转偏向力 风 向 摩擦力(风向相反) 考虑气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 3、近地面的风: (北半球) 摩擦力:既改变风速,又改变风向 风压定律二: 北半球:近地面背风而立,高压在右后方,低压在左前方。 斜穿等压线 摩擦力:与风向相反 大小:与地面状况有关 点击下列图片进入随堂基础巩固 * 课件5:等压面(认识等压面及气压与高度的关系) 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。海拔越高,气压越低。在理想状态下(在不考虑大气运动的影响下),同一海拔高度的气压是一样的,即等压面是水平的。 * 课件6:热力环流的形成① (分析热力环流的形成:地面间冷热不均-→空气垂直运动-→空气密度不均) 问题:1、太阳光照射大地,各地获得太阳光热是一样吗?冷热程度是一样吗?为什么? 学生回答后总结:太阳光普照大地,地球的形状造成各地的太阳高度不一样,各地获得的太阳辐射能多少不均,各地的温度冷热不均。问
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