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第十章 通货膨胀与通货紧缩 教学目的与要求 1.理解通货膨胀的含义，掌握测定通货膨胀的主要指标，熟悉通货膨胀的常见分类，正确认识我国通货膨胀的特点。 2.了解西方学者对于通货膨胀经济影响的争论，重点掌握我国学者的基本共识，能从社会再生产四个环节分析通货膨胀的影响。3.掌握治理通货膨胀的主要方案与对策，全面具体分析各种方案的适应症状。 4.了解通货紧缩的概念，重点掌握我国通货紧缩的成因、影响及治理对策。 教学重点　　　　　　　　　　　　　 1、 通货膨胀的含义、类型和测定2、 通货膨胀多种成因分析3、 通货膨胀的经济效应4、 治理通货膨胀的主要对策5、 通货紧缩的成因分析 6、我国通货紧缩的成因、影响及对策 第一节 通货膨胀的定义及分类 一、通货膨胀的定义通货膨胀是指由于货币供应过多而引起货币贬值，物价水平持续而普遍上涨的货币现象。 古典解释（太多的货币追逐太少的货物）对物价普遍上涨的补充（政府的管制、供给减少的原因） 国内观点：源于马克思经济理论 1。通货膨胀产生的基本前提条件是不兑现的纸币流通（那么在铸币时期呢？） 2。通货膨胀产生的直接原因是货币供应量持续大量的超过货币需求量。 3。通货膨胀的本质是货币贬值。 4。通货膨胀的表现是一般物价水平以不同形式持续上涨。（货币因素、一般物价、不同形式表现、长期持续） 二、通货膨胀的测定指标主要有： (一)消费物价指数。是一种用来测量各个时期内城市家庭和个人消费的商品和劳务的价格平均变化程度的指标。(二)批发物价指数。是反映不同时期批发市场上各种商品价格平均变动程度的经济指标。(三)国内生产总值平减指数。是衡量一国经济在不同时期内所生产提供的最终产品和劳务的价格总水平变化程度的经济指标。 三、通货膨胀的分类　　　　　 (一)按通货膨胀的原因可划分为： 需求拉上型、成本推动型、供求混合型通货膨胀和结构失调型、输入型通货膨胀 (二)按通货膨胀的表现形式可划分为： 公开型通货膨胀和隐蔽型通货膨胀(三)按物价总水平上涨的幅度不同， 分为爬行式通货膨胀（2-4％）、温和式通货膨胀（4-9％）、奔腾式通货膨胀10-50％和恶性性通货膨胀（50%以上） 第二节 通货膨胀的成因 一、需求拉上 二、成本推动 三、结构因素 四、其他因素 直接原因与深层原因通货膨胀的直接原因是货币供应过多导致的货币不均衡。通货膨胀的深层资原因主要有：需求拉上、成本推动、结构因素、供给不足、预期不当、体制制约等。 三、结构性通货膨胀理论 除了总量因素以外，一国国民经济的结构，包括产业结构、部门结构，比例结构等的失调，也会引起货膨胀。（需求转移、部门差异、小国模型、二元经济结构）(一)北欧模型。是一种以小国开放经济为对象，从经济结构、部门分析通货膨胀的一种理论模型。(二)我国的结构失调：其他原因主要表现在各大部门之间的比例结构、之大产业的比例结构、积累与消费的比例结构、商品品种比例结构失调等方面。 四、其他因素: (一)供给不足。在社会总需求不变的情况下，社会总供给相对不足，也会引起物价上涨，出现通货膨胀。（注意其的经济内生性）(二)预期不当。在持续的通货膨胀情况下，公众对通货膨胀会产生预期。如果预期不当，对通货膨胀的走势产生过于乐观的估计，物价就会以更快的速度上涨，形成实际上的本期通货膨胀，这又会对下一轮的公众预期产生不良影响，导致未来的通货膨胀。 第三节 通货膨胀对经济的影响 三论观点（促进、促退、中性） 对四个社会再生产环节的影响 几种效应分析 (一)促进论：认为通货膨胀可以促进经济增长，具有增加产出的效应。凯恩斯和新古典综合学派的大多数学者都倾向于这一观点。他们认为通货膨胀能通过强制储蓄，扩大投资来实现增加就业和促进经济增长。 (三)中性论：认为通货膨胀对经济增长实际上不产生任何影响，两者间没有必然联系。 我国大部分经济学家都认为，通货膨胀对经济的促进作用只存在于开始阶段极短的时间内，从长期来看，通货膨胀对经济危害性极大。 二、通货膨胀对社会再生产领域影响 （一）、通货膨胀对生产的影响 通货膨胀破坏社会再生产的正常进行，导致生产过程紊乱；通货膨胀使生产性投资减少，不利于生产的长期稳定发展。 （二）、通货膨胀对流通的影响 通货膨胀打破流通领域原来的平衡，使正常流通受阻；加剧流通领域的供求矛盾；使潜在货币购买力转化为现实货币购买力，货币流通速度加快，使流通领域更加混乱。 （三）、通货膨胀对分配的影响　 从社会成员角度考察：改变了原有的收入和财富占有比例；从企业为主的初次分配来看，通货膨胀使企业的销售收入不真实，影响企业再生产的顺利进行；