2017年八年级复习课件--第二三单元.pptx

;1.负责任需要承担哪些代价？（了解） (1)负责任需要我们付出时间和精力； (2)负责任还需要我们承担某些精神上的代价； (3)负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。;默写 2.负责任有哪些重要性？ 3.不负责任会带来什么后果？;第二单元 善待他人;;; ;考点分析：本考点近两年广东中考都有涉及，考查的题型为单项选择题、主观题。考查的重点是：诚信的重要性、诚信的要求和守则;善意的谎言。复习中考生应注意的是结合具体事例对诚信行为作出正确选择，解决实际生活中的问题。;;1.诚信的含义及表现 ⑴诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。（默写） ⑵表现：诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事；诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，恪守诺言，履行约定。;2.诚信的重要性（默写） ⑴诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德。 ⑵诚实使人善良、正直、勇敢、谦逊。 ⑶诚实能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩。 ⑷诚实守信使社会有条不紊，文明进步成为可能。;3.诚信的守则（理解） （1）坚持实事求是，是诚实做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。 （2）在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 （3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。 （4）在情与法的冲突中，诚信守则要求站在法律一边。;4.诚信的践行（怎么做）（默写） ⑴对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。 ⑵慎重许诺，一旦承诺，应努力兑现。践约守信是我们诚实做人的核心。 ⑶诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。;5.诚信的智慧（理解） （1）正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系。 （2）正确处理诚信与谎言的关系。;①诚实与隐私的关系： 诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私，也应该尊重他人的隐私，要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，即使说的是真话，那也不是诚实的要求。;②诚实与善意的谎言 在某些情况下，我们需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。;;1.(2016广东) 2016年4月22日，广电总局公开通报了《财经》杂志微信公众号等15家媒体发布虚假失实报道的查办情况。上述媒体被查办的主要原因是( ) ①宣扬腐朽落后的文化 ②违背社会主义核心价值观 ③以虚假信息蒙骗公众 ④严重违背诚实守信的原则 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;2.(2015广东)中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘，对法院判决后有钱不还的人，实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒，让失信者寸步难行。这告诉我们( ) A.不诚信的人必然要受到经济的制裁 B.不要对人许下没有把握兑现的诺言 C.社会是复杂的，不诚信是正常现象 D.对人守信、对事负责才能立身社会 ;3.(2013广东)某中学有一个“无门图书馆”：无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆七年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是( ) A.快速提高学生的阅读水平 B.减轻学校和老师的工作负担 C.发现学生不诚实守信现象 D.培养学生诚信的意识和行为 ;4.(2012广东)当你面对下边漫画中的两难选择时，最好的做法是( ) A.不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师 C.要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为 D.当老师问到我的时候，善意谎言不为错 ;;默写： 1.诚信的重要性 2.怎样做到诚信？;;; ;考查的重点是：平等的体现、如何做到平等。该考点命题的角度比较灵活，在备考时应结合社会热点问题如就业、教育等，联系教材内容，进行分析。;;1.人与人之间平等的表现：（了解） 每个人在人格和法律地位上都是平等的。; 2.如何做到平等待人？（理解） (1)平等对待差异。 (2)平等对待弱势群体。;;1.(2015广东)2015年3月21日，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明( ) A.现实生活中各种歧视现象依然存在 B.每个人的人格都会得到平等的尊重 C.平等待人就要做到真诚和发自内心 D.要