2017年初中生物：第3单元《生物圈中的绿色植物》ppt课件第一章.ppt

不同 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 考点梳理 考点1　藻类、苔藓和蕨类植物 1. 生物圈中已知的绿色植物，可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 2. 藻类、苔藓、蕨类植物的特点 藻类 茎 叶 输导 跟进点拨： ①藻类、苔藓、蕨类植物都由孢子繁殖后代，又称它们为孢子植物。②孢子是一种生殖细胞。蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。③藻类植物没有专门的吸收和输运养料以及进行光合作用的器官。苔藓植物靠叶吸收水分和无机盐，并进行光合作用。 考点2　种子植物 1. 种子的结构（如图3-1-1） 2. 双子叶植物种子与单子叶种子的异同点 种皮 胚芽 1 子叶 胚乳 跟进点拨： 胚是新植物的幼体，将来发育成一个植物体，它是种子的主要部分。不完整的胚、死的胚都不能萌发，一粒玉米是一个果实。 3. 种子植物的比较 跟进点拨：①被子植物分为单子叶植物和双子叶植物；单子叶植物的叶片多为平行叶脉，双子叶植物的叶片多为网状叶脉。②裸子的种子无果皮包被，无果实，因此“白果”≠果实。松的球果不是果实。③被子植物是陆地上分布最广泛的植物，原因是种子外有果皮保护。 种子 裸露 果皮 考点精练 考点1　藻类、苔藓和蕨类植物 【考题再现】 1. （2014 广东）观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是 （　　） A. 有进行光合作用的器官 B． 没有根、茎、叶的分化 C． 能固着在海底生活 D. 能供人类食用 B 2. （2015广东）下列都有真正的根、茎、叶的植物是（　　） A. 藻类植物和苔藓植物 B. 苔藓植物和种子植物 C. 藻类植物和蕨类植物 D. 蕨类植物和种子植物 3. （2016广东）下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是 （　　） ①都是多细胞生物　②都不产生种子　③都有根、茎、叶的分化　④都能进行光合作用 A． ①④ B． ②④ C． ①③ D． ②③ D B 【考点演练】 2. 下列植物的器官中，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是 （　　） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 种子1.5 D 考点2　种子植物 【考题再现】 （2015广东）图3-1-3是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是 （　　） A. ①②③共同组成种子的胚 B. ②是胚轴，能发育成茎 C. 只有①和③的细胞具有分裂能力 D. 只有④加碘液后能变蓝色 C 【考点演练】 3. 图3-1-4表示玉米种子的结构，下列描述正确的是（　　） A. ①是胚乳 B. ③是子叶，有两片 C. ②处滴碘液，会被染成蓝色 D. ④⑤⑥共同组成胚 C 真题强化 考点1　藻类、苔藓和蕨类植物 1. (2016厦门）下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是 （　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 3. (2016宿迁)下列植物中，常作为空气监测指示植物的是 （　　） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 A A 6. (2016茂名）小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录。小组讨论中，同学指出小芳的记录有一项是错误的。请你找出 （　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 D 考点2　种子植物 8. (2016福州)松的种子外面没有果皮包被，因此松属于（　　） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 9. (2016福州)菜豆种子结构中，起保护作用的是 （　　） A. 种皮 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶 C A 不同