邑城教育简报第二期.doc

师生优秀作品展示 教师 徐菊平 作品 12 2015年5月下半月 总第（ 2 ）期 ◆为积极迎接省对我市的督导评估检查，西万善小学在镇中心 校安排部署会后全体动员、立即行动。首先从校园文化和环境入手，发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，利用上、下午第四节课以及下午放学后1小时的时间，涂墙、写字、绘画，高标准扮靓校园，为迎省检做好准备。（西万善小学 崔现昌） ◆5月1 9日，武安市特殊教育学校校长带领部分教师，就手工制作科目对我镇幼儿教师进行帮扶指导。特校校长展示了一手漂亮的好字，几位老师以泥塑、剪纸等技能进行了认真的讲解和展示，进一步拓宽了幼儿教师的知识视野。（赵店小学 李月红） ◆近日，邑城中学举行了学习方法交流。各科选出两名成绩优秀学生作经验，内容涉及平时学习、考试前复习、考试等，探讨。通过此次活动提升了学生的自豪感，增加了学生学习信心。 李双胜◆继去年韩二庄支村委为学校硬化793.65平方米院面之后，今年又为学校增盖办公室70多平方米，解决了教师办公用房困难的问题。（韩二庄小学 郑建斌） ◆为进一步硬化、美化校园，给师生创造更优雅的育人环境，经镇中心学校协调，西万善村党支部、村委会在财力十分紧张情况下，再次慷慨解囊，投资5000多元购买3万块砖，为硬化学校中院备下材料。（西万善小学 崔现昌） ◆近期，杨屯小学在镇尹正书书记、杨博镇长及教育办常玉增校长和村支书杨江林书记的共同支持下，投资10.5万元，对整个校园内外地面全部进行了硬化，硬化面积达1500多平方米。现在，整个校园环境变得既干净又美丽，教师和学生个个脸上都露出了舒心的笑容！（杨屯小学 彭冬肖） ◆5月26日，武安市十中一行5人，到我镇赵店小学开展了送课活动。我镇各校艺术课教师认真观摩了十中教师带来的艺术、美术示范课。课后，十中教师对艺术教学做了专业指导，并进行了深入交流，为我镇艺术教学起到了很大引领作用。 ◆5月28日下午，邑城小学举办了迎“六．一”文艺演出。参演节目丰富 多彩，孩子们的歌声优美动听，小品、相声幽默滑稽又不失教育意义 ，婀娜多姿的舞蹈赢得观众阵阵掌声，还有乐器独奏、诗歌朗诵等节 目，多才多艺的教师也为孩子们送上精彩的节目。在为孩子们庆祝节 日的同时，也充分展示了我校素质教育的成果。（邑城小学 李翠霞） 1 ◇做一个五官端正的校长头脑要清做事有计划眼睛要明耳朵要硬兼听则明，偏则暗不听小报告，不听小道消息。看准的事情，下决心干好，走自己的路，让别人说去吧。鼻子要灵要有政治灵敏度，对于教育的大方向摸的准，5、嘴巴要净校长，要先做人，后做官；五官才正。做到班子和谐，师生和谐，家校和谐；做到对上多争取，对外多联系，对下多支持，中间多默契；做到知人善任，分工明确，各司其职，各负其责；只有这样，学校才能迎来蒸蒸日上，日新月异，辉煌灿烂的明天！ 积极构建高效课堂 ◇邑城小学 冀红斌 首先，提高教育质量的主体在谁？——在学生！毋庸置疑。平时，大家习惯强调小班额比大班额的成绩容易提升。其实质是学生少，容易辅导。但是大班额提高教育质量肯定有出路!试想，我们为什么不在“辅导”环节之前的“课堂教学”环节就做到位呢？——积极构建高效课堂。 高效课堂一定是以学生为主体的课堂，学生最大限度地增长了知识和能力，潜能得到了开发的课堂。构建高效课堂的基础是——小组学习。 小组就像一个个小额班，小组内有独立、合作、质疑、解答，小组间又有独立、质疑、竞争、对抗，到班级层面看，也是合作、提升。 2 学生作品 一等奖 赵店中学：李佩杰、尤帅鹏 邑城小学：史佳航 邑城中学：王笑洋、朱凯歌 二等奖 赵店中学：赵丹阳、杨亚召 邑城中学：武召宁 西万善小学：朱羽彤 南峭河小学 彭紫桢 三等奖 赵店中学：崔阳、郭世涛、冀笑佳、杨凯月 南峭河小学：彭鑫乐 邑城中学：王利晓、武凯宁 白府小学 ：朱雨曼、朱梦歌 第一期邑城教育简报各校上报信息情况表 学校 校长稿件 教师稿件 学生稿件 合计 采用稿件数量 赵店中学 1 8 　 7 5 邑城中学 　 　 　 0 0 邑城小学 1 6 12 19 7 得义小学 　 1 　 1 1 南沟小学 1 　 　 1 0 丰里小学 　 　 1 1 1 赵店小学 1 5 　 6 3 紫罗小学 　 1 　 1 0 西万善小学 1 1 　 2 1 东万善小学 1 1 　 2 2 东阳苑小学 　 1 　 1 0 中阳苑小学 　 1 　 1 0 西阳苑小学 　 　 　 0