2017年高考第一轮复习第四课 探究世界的本质.ppt

3. (2014·重庆卷) 李克强总理说，向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明(　　) A．顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处 B．向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式 C．改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 D．尊重自然规律，按自然规律办事，是治污成功的关键 世界的物质性 自然界的物质性 人类社会的物质性 哲学的物质概念 世界是物质的世界 物质和运动的关系 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 物质运动的规律 规律的概念 规律的普遍性原理及其方法论 规律的客观性原理及其方法论 人能认识和利用规律 物质运动是有规律的 探究世界的本质 温故知新 坚持一切从实际出发，使主观认识与客观实际相符合 坚持用运动变化发展的观点看问题，承认相对静止 要遵循规律按客观规律办事 要充分发挥主观能动性 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 〖原理内容〗： 发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。 〖方法论〗：想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 考点四：尊重客观规律和发挥主观能动性 充分发挥主观能动性就能取得成功。 易混易错点 ①取得成功要不要发挥主观能动性？为什么？ 在既定的条件下，发挥主观能动性有利于问题的解决，是取得成功的重要因素。 ②发挥主观能动性就一定能成功吗？为什么？ 客观条件和客观规律制约着主观能动性的发挥，因此发挥主观能动性必须从客观条件出发，尊重客观规律才能取得成功；否则违背规律，一味蛮干则会导致失败。 只有从客观条件出发，把尊重规律客观性和发挥主观能动性相结合，办事情才能取得成功。 4. (2014·山东卷) 文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 材料一　近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。 【答案】 我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势，是尊重客观规律的表现； 在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件，是发挥主观能动性的表现； 我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。 【解析】 本题考查客观规律与主观能动性的关系。结合材料，从尊重客观规律、发挥主观能动性、把二者结合起来三个角度分析即可。 ⑴辨证唯物主义 ⑵历史唯物主义 （辨证唯物主义历史观） ①辨证唯物论（4、5课） ③唯物辨证法（7-10课） ②辨证唯物主义认识论（6课） ：人生观、价值观 （11、12课） 2017高考一轮复习 《生活与哲学》 （唯物论、认识论） 世界是物质的 物质是运动的 知识提要 自然观 历史观 马克思主义物质观 运动的含义 物质与运动的关系 运动与静止的关系 探究 世界 的本质 规律 规律的客观性、普遍性 按规律办事 运动是有规律的 考纲考点 考情分析 2、探索世界与追求真理 （1）哲学的物质概念 ①自然界的物质性 ②人类社会的物质性 （2）哲学的运动概念 ①运动和物质的关系 ②绝对运动与相对静止 （3）物质运动的规律 ①规律的概念 ②规律的客观性和普遍性 1.从考查内容上看，本课考查的重点主要有：运动和物质的关系、绝对运动与相对静止、规律的客观性与普遍性。 2.从考查形式上看，前五个考点多以选择题形式考查，规律的客观性和普遍性则各种题型均有考查。特别是通过对著名哲学家的观点、漫画和必威体育精装版的科技成果事例的分析，考查哲学的基本观点。 3.在能力考查上，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 本课基础知识掌握 考点1：哲学的物质概念 (1)理解:“物质”的内涵（含义、唯一特征、与具体物质形态的关系） 【特别注意】区别“客观实在”和“客观存在” (2)从哪些角度理解“世界的物质性” 高考2次 考点2：哲学的运动概念 (1)理解：运动与物质的关系 高考2次 【特别注意】物质的“唯一特性”和“固有的根本属性”各指什么 (2)识记：运动与静止的关系 高考5次 【特别注意】“运动”与“静止”的各自特征 考点3：物质运动的规律 (1)重点掌握：规律的相关知识 高考11次