化工原理下册大纲.doc

《化工原理》（下册）课程教学大纲 （课程编码：下册0210040） 修订人：向青和 本课程性质：化工工艺类及其相近专业的一门核心课程。 课程教学目的：学生应该掌握每一章节要求掌握的重点内容，并对各种单元操作熟悉了解。 本课程教学要求：通过本课程的学习，培养学生有分析和解决单元操作中各种问题的能力，即在科学研究和生产实践中对设备应具有操作管理、设计、强化与过程开发的本领。 本课程教学安排： 总学时：64 课程进度分配表 章节 授课内容 学时 其中 作业（次） 讲授 实训 第六章 吸收 22 10 12 5 第七章 蒸馏 26 12 14 5 第八章 气液传质设备 4 2 2 0 第九章 干燥 12 8 4 2 第十章 液-液萃取 自学 自学 合计 64 32 32 12 本课程必要说明：《化工原理》是化工类各专业的专业基础必修课，属于核心课程，需要一定的专业基础。 1、先修课： 2、如作为公选课应删减的内容：本章教学意见与建议： 【本章教学基本内容安排： 第二节 第三节 。 第四节 。 第五节 。 第六节 。 第七节 。 本章教学意见与建议： 【本章教学基本内容安排：第一节 概述。 第二节 。 第三节 。 第四节 本章教学意见与建议： 【本章教学基本内容安排：第一节 。 第二节 第九章 干燥 【本章教学目的与要求】：熟悉湿空气的性质及湿度图。掌握干燥过程的物料衡算、热量衡算和恒定干燥条件下干燥时间的计算。了解各种干燥器的适用范围。。 【本章教学意见与建议： 【本章教学基本内容安排：第一节 。 第二节 第十章 液-液萃取（自学） 本课程实践教学内容： 实验七? 填料塔的传质性能实验? （6学时） 基本要求 观察填料塔内的气液流动现象；学会气相色谱仪、二氧化碳气敏电极的测定方法及原理，测出“二氧化碳、空气与水”体系的体积传质系数。 重 点 了解填料塔的结构，气液流量的稳定；二氧化碳浓度的正确测定。 难 点 二氧化碳气敏电极的熟练使用；使传质处于稳定状态；塔底液位的恒定。 ? 实验八? 精馏实验 ?（6学时） 基本要求 掌握双组分连续精镏塔的实验原理及测定方法，测定“乙醇与水”体系的全塔效率或等板高度。 重 点 ?? 了解精镏塔的结构；全回流条件下的总板效率或等板高度的测定。 难 点 ?? 非理想物系的理论塔板数的求取。 ? 实验九? 干燥曲线测定实验? （4学时） 基本要求 在恒定干燥条件下测定干燥曲线，求出“湿空气，湿毡与水体系”的临界 重 点 ?? 恒定干燥条件的建立；湿物料的正确配制和秤量。干燥过程中湿物料的含水量随时间的变化规律。 难 点 ?? 准确掌握湿物料的加入水量；正确调节和使用称重传感器。 推荐使用教材： 学习参考书：其它说明：