2017生物中考《生物和生物圈》总复习.ppt

第一章 认识生物 生物的特征 调查周边环境中的生物 第二章 了解生物圈 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统 生物圈是最大的生态系统 第一单元 生物和生物圈复习课 * 考点1　生物的共同特征 1．生物的生活需要________； 2．生物能进行________； 3．生物能排出体内产生的________； 4．生物能对外界刺激作出________； 5．生物能____________； 6 生物都要遗传和变异的特性 7．除病毒外，生物都由________构成。 营养 呼吸 废物 反应 生长和繁殖 细胞 　 [思维警示] 病毒是一类特殊的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，其作为生物的主要特征是能繁殖。 典型训练 6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有? ???A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸 7.夏天在酷暑下，人会产生汗体现生物具有哪些什么特征 * 考点2：科学方法--观察和调查 1观察 （1） 观察是科学探究的一种基本方法，可以 ，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要 （2）观察基本要求 ① ②要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 ③要有计划和耐心 ④要积极思考多问几个为什么。 ⑤交流 2 调查分为 普查 和 抽样调查 。 （范围大，不能逐一调查，选取对象的一部分调查为抽样调查） 调查的要求 ① ； ②制定合理的调查方案； ③调查记录； ④对调查结果进行整理和分析； ⑤ 撰写调查报告 测量 有明确的目的 * 3调查时应注意的问题∶ ①明确调查目的和调查对象 ②注意保护生物及其生活的环境 ③认真观察，如实记录（不能凭个人好恶） ④注意个人安全 1调查周边环境中生物的步骤：①选择调查范围②分组③设计调查路线④调查⑤归类⑥整理 考点3：调查我们周边环境中的生物 2 生物的分类 形态结构（植物、动物、其他生物） 生活环境（陆生生物、水生生物） 用途（作物、家禽、家畜、宠物 等等） * 1、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是 Ａ、观察法 Ｂ、调查法 Ｃ、实验法 Ｄ、分类法 2.下列不属于科学观察的是[ ] A．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录 C．用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特征加以分析、归纳 D．黑色天空流星划过 3.我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做（　　） A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案 C. 选取样本抽样调查 D. 整理分析调查结果 * 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、麻雀、蝇、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、荷花、玖瑰、水草等生物归为一类，请问：他们是按照什么方法归类的（　　） A．形态结构特点 B．生物的用途 C．生物的数量 D．按生物的生活环境 * 第二章 了解生物圈 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统 生物圈是最大的生态系统 * 二、生物圈的范围 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 一、生物圈的概念 地球上所有的 与其生活 的总和。 生物 环境 三、生物环境 不仅指生物生存空间，还包括在其它周围的影响因素 四 生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素 考点4　生物与环境的关系 非生物 生物 竞争 捕食 合作 　　[思维警示] 生物与环境是相互影响的，但是生物只能适应环境，环境不能适应生物。 生物的形态结构和生活方式与其生活环境相适应。 适应 影响 * 中考热身 1、[2008年湖北黄石]地球上所有的生物共有一个家，这个家就是（ ） A、大气圈 B、水圈 C、岩石圈 D、生物圈 2、[2008山东]养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花