合理利用网络关注生命安全讲座.ppt

沉迷网游 频发恶性事件? 2005年7月30日，北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后，扬言杀死父亲。当晚，父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。? 2002年6月16日凌晨，4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火，造成24人死亡，13人受伤。? 2004年12月27日，天津市塘沽区年仅13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀。? 2005年7月17日，河北省定兴县一名15岁的网瘾少年绳勒刀捅，致母亲受伤。? 2006年3月22日中午11时许，甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，继续回网吧上网。 遵守《青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 《网络十条安全规则》 第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见或好朋友的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。 第二条：不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。 《网络十条安全规则》 第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。 第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。 第五条：记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12 岁女孩” 可能是一个 40 岁的先生。 《网络十条安全规则》 第六条：记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。 第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。 第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。 《网络十条安全规则》 第九条：控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。 第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。 * 一、网络安全的现实教育意义 1、网络的普及 2、网络让我欢喜让我忧 3、网络安全教育在两纲教育中的重要作用 二、提高青少年网络安全预防意识，发挥网络的积极效应 1、网络负面效应突显，影响青少年身心健康 2、学校、家庭和社会共同努力，建立网络安全屏障 3、网瘾—给青少年身心带来巨大的危害 三、关注“网瘾”，提高青少年生命意识 1、网瘾的定义及危害 2、网瘾的成因 分析 3、戒除网瘾的途径 网络的普及 青少年上网比例多 返回 网络--信息的平台 网络有助于吸收知识开阔视野 网络提供便捷的生活学习服务 网络可以搭建沟通和交流的平台 返回 网络带来的安全隐患 返回 生命教育的八大专题 1、健康教育 2、预防艾滋病教育 3、毒品预防教育 4、环境教育 5、心理健康教育 6、青春期教育 7、安全教育 8、法制教育 1、讲座：禽流感的预防，食物中毒的预防，知道生殖健康的知识及相关自我保健常识 2、参加健康的休闲与体育健身活动。 3、利用校园网，引导学生开展健康网络活动，知道网络成瘾综合症的危害，文明上网。 4、模拟场景或观看录像，学会应对敲诈，恐吓、性骚扰等突发事件的自救和互救的方法 1、了解最基本的疾病预防知识 2、培养健康的生活方式，知道使用电脑时的自我保健，考试前的情绪调节等 3、知道发生意外伤害时的现场处理方法 4、学习调节和保持良好的情绪状态，知道求助的途径和方法 操作提示 内容与要求 学段 初中阶段 ★ 青少年个人安全防范意识的加强及掌握一定的网络安全防范方法。 ★ 呼吁全社会关注网络健康，取缔不健康的网吧，建设绿色网吧， 出台和完善有关青少年网络安全的法规、文件。 都是网络游戏惹得祸 黄色网站对青少年构成危害 网络中不健康的信息危害大 网友见面引发的犯罪案例 返回 专家对网络暴力游戏的调查结果 提高青少年网络安全意识 返回 不要过于相信网络 青少年要学会辨别网上信息 当遇到网络暴力时的对策 对网上的垃圾邮件的应对 返回 *