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同分母分数加减法用
* 同分母分数加、减法 执教:贺世宏 我吃了 1 块饼。 3 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。 你能提出什么数学问题? 1 2 爸爸和妈妈一共吃了 几分之几张饼? 爸爸比妈妈多吃了 几分之几张饼? 还剩几分之几张饼? 问题一: 爸爸和妈妈一共吃了几分之几张饼? + 3 8 1 8 即( ) 个( ) 和 ( ) 个 ( )合起来,是( )个 ( ) ,即( )。 1 8 1 8 1 8 4 8 3+1 8 4 8 = = 4 3 1 问题二: 爸爸比妈妈多吃了几分之几张饼? - 3 8 1 8 3 - 1 8 = = 即( ) 个( ) 减去 ( ) 个 ( ),还剩( )个 ( ) ,即( )。 3 1 8 1 1 8 2 8 1 8 2 2 8 同分母分数相加,分母不变,分子相加。 同分母分数相减,分母不变,分子相减。 同分母分数 相加、减, 分母不变, 分子相加、减。 1、计算。 4 9 3 9 + = 3 + 4 9 7 9 = 3 6 2 6 + = 2 + 3 6 2 3 1 3 + = 1 + 2 3 3 3 = 5 6 = 2 4 3 4 - = 3 - 2 4 1 4 = = 6 - 5 7 6 7 - 5 7 1 7 = 2 5 4 5 - = 4 - 2 5 2 5 = =1 2、判断对错。 + 3 7 4 7 = 7 14 9 9 + 7 9 2 9 = = 1 - 3 8 = 7 8 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) × ① ② ③ ④ √ √ - 2 6 = 3 6 5 6 × 1 6 1 (1)在第二课堂活动中,三年级4 班参加网球兴趣班的人数占全班人数的 ,参加书法兴趣班的人数占全班人数的 。参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几? + = 2 10 3 10 5 10 3、解决问题我能行 2 10 3 10 答:共占全班人数的 。 5 10 通过这节课的学习,你学到 了什么? * *
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