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21-1生物的无性生殖 2.ppt

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21-1生物的无性生殖2要点

自学导航(一) 阅读课本p3-p5文字和图片思考下列问题: 1.什么是无性生殖? 2.什么叫营养生殖?联系生活实际举例说明。 3.什么是嫁接?什么是接穗和砧木? 水螅的出芽生殖 在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。 嫁接 嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整植物体。 嫁接 接穗:接上去的芽或枝。 砧木:被接的植物。 嫁接的原理:使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起,这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率。 接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起。(嫁接成活的关键) 植物的营养生殖 植物的营养生殖 自学导航(二) 阅读课本p6-p7文字和图片思考下列问题: 1什么是植物的组织培养? 2植物的组织培养有何意义? 3.水蜜桃味甜,毛桃的味酸。现将水蜜桃接到毛桃上,请问: 1、接穗是( ),砧木是( )。 2、嫁接成活后,结出的成熟果实味道是 ( )。 A.酸味的 B.甜味的 C.果实一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中 * “春种一粒粟,秋收万颗籽。” 表达的是什么意思? 你能举出几个生物繁殖和发育的例子吗? 植物的无性生殖 第 一 节 第二十一章 生物的生殖与发育 学习目标 1.列举生物的无性生殖方式 2.尝试植物的嫁接或扦插 3描述植物组织培养技术 无性生殖: 无性生殖方式 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 动物的克隆 孢子生殖(霉菌、蕨类植物) 植物的组织培养 营养生殖(绿色开花植物) 出芽生殖(酵母菌、水螅) 分裂生殖(细菌、草履虫) 酵母菌的出芽生殖 阅读教材“酵母菌的出芽生殖”,探究以下几个问题: (1)“酵母菌”的“芽体”和绿色植物的“芽”一样吗 (2)为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式? 芽体脱离母体后形成了新的个体 提示:不一样,“酵母菌”的“芽体”从母体脱落后直接发育成新个体;绿色植物的“芽”离开植物体后并不会发育成新个体,如马铃薯。 营养生殖: 植物依靠营养器官(根、茎、叶)进行的无性生殖。 用根繁殖后代(如甘薯、山药) 用茎繁殖后代(如马铃薯、草莓杨柳、月季) 用叶繁殖后代(如落叶生根、秋海棠) 优点:能保持植物亲本的优良性状, 加快植物生殖的速度。 用根繁殖后代 用茎繁殖后代 用叶繁殖后代 (营养器官) 营 养 繁 殖 (如甘薯、山药) (如马铃薯、草莓杨柳、月季) (如落叶生根、秋海棠) 营养生殖:嫁接、扦插、压条 植物体 营养器官 生殖器官 根茎叶 花 果实 种子 枣树和柿子树的嫁接 秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小,要甜。 嫁接用具 形成层 枝接 芽接 塑料薄膜带 嫁接在生产中有什么意义? 保持亲本双方的优良性状 嫁接要注意什么问题? 夹竹桃的压条 扦插 如果你是花农,手头上有一些菊花优良品种,你打算怎样拓展这些菊花的种植规模?你必须学会哪些知识? 扦插 请你做一回花农 北方的水蜜桃个很大,外形美观,水分很多,但温暖湿润的南方却不适合它的生长。广东产的桃比较清甜爽口,但个小,外形不美观。如果你打算种出新品种的桃,集合了北方桃和南方桃的优点,你做得到吗?怎么做? 嫁接 请你再做一回果农 鸭梨果大味甜,但抗病力弱;杜梨果小味涩,但抗病力强。如何选择接穗与砧木进行嫁接? 因为嫁接后所结果实为接穗的品种,鸭梨好吃,因此选择鸭梨为接穗;杜梨抗病能力强,作为砧木,可以使嫁接后的植株具有较强的抗病能力。 拓展提升 将植物的器官、组织或细胞等在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养。 在下列各种装置和条件中,能够完成植物组织培养的装置和条件的是 ? B 植物组织培养的意义(优点)? 植物组织培养是属于无性生殖吗?为什么? 可以在短时间内生产出大批植物, 还可以防止植物病毒的侵害。 是,因为没有经过两性生殖细胞的结合。 本课小结 嫁接扦插 压条 营养生殖 出芽生殖 无性生殖 组织培养 方法 原理 条件 材料 优势 材料:1、植物的 ; 2、含有 的培养基 嫁接中,接上去的芽或枝,叫做 ; 若要提高嫁接的成活率,应使两者的 紧密的结合在一起; 2、

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