2新人教版九年级化学上册——绪言(课件).ppt

实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-3 实验1-4 硫酸铜 氢氧化钠 石灰石、稀盐酸 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 小组讨论： (1)两个变化有何共同特征？ 有 有 产生气泡，石灰水变浑浊 仔细观察、准确记录、深入分析： (2)这两种变化属于物理变化吗？ 2、化学变化 生成其他物质的变化，又叫化学反应 有新物质生成 ②有能量的变化，常表现为发光、放热、吸热。 ⑴定义： ⑵特征： ⑶伴随现象： ①常表现为颜色改变，放出气体，产生沉淀。 注意：1 伴有上述现象不一定是化学变化 2 有些化学变化无明显的实验现象 3、物理变化和化学变化的关系 （1）区别： 是否有新物质生成 （2）联系：化学变化中 有物理变化 物理变化中 有化学变化 一定 不一定 思考： 点燃蜡烛时发生什么变化？ 爆炸是什么变化？ 判断下列变化，哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？ 1、玻璃打碎 2、木材燃烧 3、水结冰 4、铜生锈 5、酒精挥发 6、铁变成“铁水” 7、人体的呼吸作用 8、植物的光合作用 9、电灯通电发光 10、食物腐败 11、海水晒盐 12、蔗糖溶解 13、樟脑丸的消失 14、水果榨果汁 15、牛奶变酸 成语、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中哪些涉及物理变化？哪些涉及化学变化？ 1、立竿见影 2、刻舟求剑 3、量体裁衣 4、百炼成钢 5、野火烧不尽，春风吹又生 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 7、只要功夫深，铁杵磨成针 8、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9、夜来风雨声，花落知多少 10、伐薪烧炭南山中 化学老师 姓名：肖春光 QQ:1114305007 让我们共同努力，学好化学，在2016年的中考中取得好成绩！ 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【自学指导】 阅读课本第1页至第4页内容，找到以下问题的答案，并在课本中标上相应的记号。 2、化学的发展经历了漫长的过程，那么它是如何成为今天重要的自然科学的呢？又有多少科学家作出呢重要贡献呢？课本P2-P4 3、什么是化学？（P4） 4、什么是绿色化学？它的主要特点是什么？ 1、化学在生产生活中的重要作用（P2） 　1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量； 一、化学在生产生活中的重要作用 　2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康； 　3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件； 高分子人造血管 为什么小猫在高温的火焰上还能坐得这么安稳呢？ 利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2200℃的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面.这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于太空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8300℃的高温达三分钟之久。 航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服,这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成；这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。 “神舟五号”宇航员服装 4、现代 纳米技术：标志化学已发展到较高阶段。 新仪器：扫描隧道显微镜，X射线衍射仪等 新材料：纳米材料，高分子材料等 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 扫描隧道显微镜 　利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 化学是一把‘双刃剑’：有利有弊 澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约2,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。 环境污染?海龟以塑料为“食” 1、什么是化学? 2、化学的研究对象是什么？ 二、化学 1、概念：化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。 2、研究对象：物质 （不仅研究已存在的物质及其变化，还要根据需要创造和研究自然界不存在的新物质）。 近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿伏加德罗 他们得出了一个重要的结论：物质是由原子和分子