6.2《 认识生物的多样性》.ppt

;;;自然界生物的种类到底有多少种？ ;一 生物的多样性;;资料分析:;资料分析:;;;;我国生物种类多样性特点:;我国脊椎动物种数和世界种数的比较及在世界上的排名 ;;我国特有的珍稀动物资源;我国特有的珍稀动物资源;体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力，对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值，近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少，为我国一类保护动物。;扬子鳄;麋鹿;野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。夏毛浅棕色，两侧及四肢内侧色淡，腹部乳黄色；冬毛略长而粗，色变浅，两颊有赤褐色长毛。;还有许多活化石之称的植物．;还有许多活化石之称的植物．;银杏植株;人一条染色体上基因的分布;籼稻基因组共包含4.66亿个碱基对，基因数量在4.6万至5.6万之间。 ;我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种使基因种类及其丰富。; 70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种. 参考108页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?;基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 ;3 生态系统的多样性;海洋生态系统;淡水生态系统;湿地生态系统;森林生态系统;草原;山地;沙漠;农田;城市生态系统;填一填 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后，林中的 生物种类会迅速______; 你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系？;说一说 这一节我们学习了哪些知识？;5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约(Convention on Biological Diversity) 正式开始实行吗 ·你知道 5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？ 你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？ ·如果想知道你的国家是不是加入了这项条约， 请访问 ; 你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星上变得可能。没有生物多样性，你也不能在这个行星上生存。就算你可以生存下来，你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光秃秃的、无聊的世界。没有生物多样性，你不会感受到树林带给你的绿意、海洋带给你的蓝色，也不会有你呼吸的空气、吃的事物、喝的水。　　所以，如果这些是大自然的财富，我们能为保留它们而做些什么？我们需要： 保护生物多样性　　用一种可持续性的方法使用、管理生物多样性的组成部分　　公平分享因使用基因资源得到的利益　　这些正是《二十一世纪议程》15章所讲述的内容，也正是在1992年里约热内卢联合国环境与发展大会上世界领袖们共同签署的一个重要协议。 ;练习:;3、有道理，生态系统中各生物都有一定的联系，牵一发而动全身。;1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物 3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地区是??? ）。 A.沙漠? B.热带雨林? C.大草原? D.农田