交流会发言稿开场白.doc

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交流会发言稿开场白

交流会发言稿开场白 篇一:学习经验交流会 开场白 男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家好! 女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋 男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获; 女:军训的号角还在耳边回荡,希望的种子已开始破土发芽,青春在这里飞扬。 男:求学的钟声早已经敲响,大学生活也悄然拉开帷幕,梦想从这里起航。 女:学习世界异彩纷呈,却也不乏困难重重 男:题海王国博大精深,却也需要风雨兼程! 女:学习是大学生活中最重要的组成部分。对学习的认识从某种程度上决定着大学生毕业、就业和成才的高度,可以说决定着学生未来发展的命运,也是新生适应大学生活将要直接面对的问题。 男:为了促进09级新生尽快适应大学生活,找到适合自己的、高效的学习和生活方法,在学习过程中起到事半功倍的效果,经管系学生会学习部特举办学习经验交流会,邀请我系优秀的学长学姐与大家一起,一同交流经验,畅谈理想。 女:首先,请允许我为大家介绍今天到场的老师。他们是—— 男: 篇二:会议讲话开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明:人们在接受事物的时候,对事物的开头和结尾印象比较深。比方,看一篇小说或听一段故事,常常是中间的有些情节已淡忘,但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以,人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头,说得好,能够感动听众的心,激起起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。因此,几近所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样,回纳起来主要有这样几类: 一、自我先容式 发言人落座后,首先做一个自我先容,把自己的基本情况,或是自己单位的基本情况告知听众,然后,宣读讲稿,或边宣读讲稿边解释发言内容,或脱稿发言。这样的开场白叫做自我先容式开场白。比方,在全国NIT利用技术交换会上,有一名代表发言的开场白是:同道们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,。再比方说,在河南省课件制作交换会上,某代表的开场白是:各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边境新野县,是一所乡村小学普通老师,。 听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况,心里会踏实很多,可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况,在听的进程中,心里总是不踏实,好象缺了点甚么似的,时不时会喃喃自语地在心里问这是谁?有的人还会停止听讲,向四周的人刺探发言人的基本情况,分散留意力,下降听会的效果。 自我先容是有条件的,不是所有发言都可以套用。比方,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我先容。普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来,在参加会议的人比较多,触及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我先容式开场白。 自我先容要讲求技能。自我先容内容简单,轻易说得平展直叙。自我先容作为发言的开始,不但是向听众先容自己的基本情况,而且还肩负有激起听众爱好的任务,假如只是简单地说自己叫甚么,是哪一个单位的人,那就太乏味啦!难以到达挑逗听众情绪的目的。应当把自我先容文学化,借助文学的魅力,激起听众的情绪。还要夸大关键性词语,吸引听众的留意力。在全国少年小发明交换会上,一名少年这样发言:尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨,你们好!我叫郭红,郭沫若的郭,红色的红,来自远远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨,前天是我的12岁生日。郭沫若、12、山寨的发音特别重。郭沫若是大家比较熟习的人,夸大和郭沫若一个姓,不但滑稽有趣,也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交换会的讲坛,实在是了不起!在很多人的心目中,小发明是城市孩子人的专利,边远山寨的孩子能够在小发明方面做出出色的成绩,确切了不起!夸大12和山寨,能够加大人们的心理反差,激起人们的听会热忱。 二、谦虚式 在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白。例如,在某县八荣八耻教育经验交换会上,有一所学校的代表这样说:上一周,县教育局的刘局长到我们学校视察工作,看了我们学校荣辱教育的部份工作,就安排我们写一个荣辱教育的经验材料,预备在这次会议上发言,依此来推动我县的荣辱教育。我们只是依照县教育局的安排做了一点工作,很不到位,还有一些漏洞,和某些兄弟学校相比较,可能还不如他们,确切没有甚么可夸耀的。为了推动我们县的荣辱教育,和大家相互学习,那我就抛砖引玉啦! 人们最反感的是高傲的发言。既然是作为先进代表发言,肯定在某些方面做出了突出的成绩,有值得人们学习的地方。否则,领导也不会安排你发言的。人有了成绩,经常会自得忘形,夸夸其谈、目空一切,而遭

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