《百分数的应用(二)(信息窗2)》教学课件.ppt

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《百分数的应用(二)(信息窗2)》教学课件要点

情境导入 合作探索 自主练习 回顾整理 欢乐农家游 ——百分数的应用(二) 青岛版(六三制)六年级下第一单元 你还能提出什么问题? “增产二成五”就是增产25%。 几成就是百分之几十,几成几就是百分之几十几。 去年产石榴多少吨? 石榴园今年产石榴30吨,比去年增产二成五。 去年: ?吨 今年: 30吨 比去年增产25% 单位“1” 去年产石榴多少吨? 去年的产量 + 今年比去年增加的产量 = 今年的产量 解:设去年产石榴x吨。 x+25%x=30 1.25x=30 x=24 答:去年产石榴24吨。 去年产石榴多少吨? 去年的产量 × (1+25%) = 今年的产量 解:设去年产石榴x吨。 x×(1+25%)=30 1.25x=30 x=24 答:去年产石榴24吨。 去年产石榴多少吨? 30÷(1+25%) =30÷1.25 =24(吨) 答:去年产石榴24吨。 1.足球赛举办方决定将1400张门票免费送给学生,免费送出的门票数占足球场座位总数的5%。这个足球场共有多少个座位? 答:这个足球场共有28000个座位。 1400÷5%=28000(个) 2.南河市今年植树造林60公顷,比去年增加了20%。去年植树造林多少公顷? 解:设去年植树造林x公顷。 x×(1+20%)=60 1.2x=60 答:去年植树造林50公顷。 x=50 你收获了什么? 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 情境导入 合作探索 自主练习 回顾整理 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / *

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