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《认识土壤》教学课件要点
认识土壤 认识土壤 保护土壤 认识土壤 实验一 土壤表面冒气泡 土壤中含有空气 土壤沉淀物分层 土壤是人类赖(lài)以生存的重要资源,土壤是由什么构成的?让我们走进生物园实地观察。 1.用手捏土壤,有什么发现? 2.取一块土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生? 3.用玻璃棒搅拌,直到杯中的水和土壤快速旋转起来。 旋转停止后,仔细观察杯中的土壤发生了什么变化。 实验结论: 认识土壤 小动物 植物 微生物 石子等杂物 通过上面的实验,同学们说一说土壤中有什么成分? 认识土壤 实验二 再取一块土壤样品,放在一块铁皮上,再用酒精灯烧一烧,有什么现象产生? 实验现象: 实验结论: 土壤冒烟,有烧焦气味,变为灰白色。 土壤中含有腐殖质。 认识土壤 还能用哪些方法对土壤进行研究?把自己的研究方法同大家交流,并做一做。 认识土壤 整理研究土壤时获得的事实,讨论土壤里有哪些成分。 土壤里面有什么 动物 植物 微生物 水 空气 腐殖质 无机盐 沙、黏土 观察法 实验法 保护土壤 土壤是植物的“家”,应该怎样保护土壤呢?了解本地有关保护土壤的做法,和大家交流。 保护土壤,我们应该多植树…… 我们小区…… 保护土壤 小资料 1.多施用生物有机肥 施用生物有机肥能减少化肥的使用,优化土壤生态环境,改良土壤结构,防止土壤板结。 2.减少白色污染 废弃塑料袋是一种很难处理的生活垃圾。它混入土壤,会影响作物生长,导致农作物减产;集中起来填埋,又要占用土地。因此,日常生活中我们要尽量少使用塑料袋。 保护土壤小知识 结束 * *
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