《记金华的双龙洞》获奖教学课件.ppt

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《记金华的双龙洞》获奖教学课件要点

zhè tóng cù nóng tún 浙 江 桐树 一簇 浓厚 臀部 shāo é cā wān yán rǔ 稍微 额头 擦伤 蜿 蜒 石钟乳 jù yuán 根据 源头 自读课文,边读边画出作者游览的景点,看看作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的。 途中 外洞 孔隙 内洞 出洞 洞口 自读课文,边读边画出作者游览的景点,看看作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 “一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。” 迎:逆溪而上 时而:溪流蜿蜒曲折 变换调子:烘托作者游兴有多浓,对涓涓溪流发出赞叹。 用“时而.. .时而.. .时而”造句 天上的火烧云时而变成小狗,时而变成狮子,时而变成老爷爷。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。 走进去,仿佛到 了个大会堂,周围 是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀 部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。 当时受挤压,通过空隙时候紧张的心情 黄龙 青龙 海龟探险 五彩图 擎天柱 小桥流水 避水金针 寿星捧仙桃 “这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不能做什么,也很值得观赏。” “即使”强调作用,说明它本身已经够吸引人了,无需要再比作什么了。 双龙洞给你的感受 雄伟、惊险、奇特 把下面两个分别写具体 1.那棵松树的枝叶十分繁茂。 2登上山顶,我感到舒服极了。 1.山顶上那棵松树密密层层,十分繁茂。 2.登上黄山山顶,我感到舒服极了,就像炎热的夏日里突然吹来了一阵风

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