跨文化传播的未来发展态势1).pdfVIP

写作研究 料我全不要,就以《一包夹心糖》为 述相结合的方法,具体说来,就是要 题,详写了修桥之后,接辛老汉的话 写出一个个表现故事和情节的感人 点这么几句“:是的,辛老汉说的没 的典型画面,再以这些画面为骨干, 错。保持共产党员先进性教育,让小 同那些叙述连缀贯穿起来。这样,就 甸子镇党委叫齐了劲,谋发展奔小 好比绿叶衬红花,一条藤上牵着一 康的大计不说,光是让老百姓得实 串瓜,读来感到疏密相间,有动静有 惠的事,就有上百件,收益的何止辛 起伏,不致沉闷。”叙述要用具体形 老汉!”稿子才七百多字,播出后反 象的语言,加里宁说“:话说得越抽 映很好。 象,他的意思离具体事物越遥远,而 三、精谋篇巧构思。表现典型既 造成的印象越微小。” 然是一项系统工程,那么就要精于 二、议论和抒情适当穿插。穆青 构思、巧于安排,突出思想意义和感 说“:冷漠是通讯写作的敌人,激情 文化是人类共同的主题,每个 人的力量。80年代,我写过东港市安 哪怕是幼稚一些,也会使文章闪现 国家都有自己的语言和文化特色, 民乡金板村大办沼气的事件通讯。 火花。”议论是作者对所叙述的事直 而每个国家为了更有效地宣传自己 当时县里要推广他们的经验。沼气 接发表见解和感受。在通讯写作中 和借鉴他人,也在进行着不同程度 是个什么东西?他们为什么要办沼 可以用做开头,开宗明义;可以阐明 的跨文化传播。目前人类的传播活 气?怎么个办法?经验是什么?这些 事物之间的关系,说明某些新鲜深 动正受到文化差异的影响与制约, 都是需要回答的。这类作品最容易 刻的道理;还可以作为结尾,概括全 但正如麦克卢汉所预言的地球村, 写得干巴巴,少有人听。我便采用录 文。议论要恰当、精辟、点睛,揭示本 合理、恰当、适时地进行跨文化传 音报道的手法和男女角色化对播的 质、深化主题,而不是可有可无的画 播,可以促进不同文化之间的互动 方式,热热闹闹,充满了浓郁的生活 蛇添足;抒情是作者亲身感受和思 与融合。文化既是多元的,也是一体 气息。稿子做成了 15分钟的专题, 想感情的直接抒发和表达。 的。中国已经进入了一个非常重要 发表后,获得好评。丹东市在通讯员 三、锤炼语言,展示人物性格。 的发展阶段,入世几年来,我们加速 培训班上还作为样板进行了观摩收 语言的生动形象是通讯写作成功的 了对异域文化全方位的接触与了解 听。有专家在刊物上撰文评价说, 重要因素。宋人宋祁的“红杏枝头春 的进程,同时也逐步体现出中国深 “宛如一台生动的广播剧”“、创造了 意闹”、叶绍翁的“满圆春色关不 厚的民族文化根基和它对世界深远 经济宣传的新形式”。 住”、王安石的“春风又绿江南岸”等 而重大的影响力。 表现典型须运用多种手段 名句,都是一字或数字取胜千古的。 跨文化传播的核心应该是各民 通讯要表现典型。而“表现典 通讯当然不是文艺创作,但锤炼语 族或民族文化平等地参与世界性的 型”是要借助于表现形式和表现手 言的道理是相同的。 对话体系,跨文化传播应成为一种 法来实现的。这涉及到写作技巧的 解放战争时期,有一篇《杜聿明 由世界各民族或民族文化共同参与 一系列问题。 军的最后覆灭》,写的十分精彩。可 构成的公共论坛,每一个特定文化 一、描写和叙述有机