跨文化传播（第一讲）.pdf

跨文化传播 章宏 zhangh2009@ 浙江大学传媒与国际文化学院 课前小调查  1. 你认为什么是跨文化传播？跨文化传播和国 际传播及全球传播有什么区别？  2.举出一个你认为属于跨文化传播的案例，并 谈谈你的看法。（这个案例成功与否，有何意 义等等……）  3.你希望在这门课上学到什么样的知识？ 前言： 1.本课程的学习要求、目的  在经济全球化、信息全球化的背景下，了解跨 文化传播的重要性及其含义；  探讨人类互动背景下的文化模式及其对人们认 识的塑造和修正能力；  通过案例分析，掌握解决跨文化传播中基本问 题的概念和方法；  提高跨文化传播交流的技巧。 2.课程内容  1.导论：认识跨文化传播  2.文化模式和交流  3.文化震惊和文化适应  4.跨文化传播的方式：语言和非语言传播  5.跨文化传播的主要障碍  6.媒介与文化帝国主义  7.跨文化传播和全球受众  8. 跨文化传播的原则：理解和接受相似点 ３.主要教材 成绩衡量  平时：课堂表现和出勤率 （30% ）  期末：读书报告或论文 （70% ） 读书报告：推荐的参考书目或任何有关跨文化传播的 书，可以是一本，也可以是相关的几本。3000字的报 告。“述”+“评” 。 论文：对有关跨文化传播的事件、现象、理论、观念 的思考、理解与分析。可根据问题另订题目。3000字- 5000字的论文。第八周结束时交。 公共邮箱  / 用户名：kwhcbzh@ 密码：KWHCBZH 几个主要的概念区别  跨文化传播/跨文化交流  跨文化传播/ 国际传播/跨国传 播/全球传播  跨文化传播/世界主义 1.传播主体 （个人、国家/ 国际  文化和意识形态 组织、跨国公司/NGO) 2.传播范围(国内、超越国界） 3.研究对象 （个人/受众、组织 机构/整体） 4.传播的目的和效果 （是否传 播了不同的文化？） 第一讲：认识跨文化传播 1.跨文化传播的历史 2.跨文化传播的重要性 3.文化、传播和跨文化传播的定义 一、跨文化传播的历史 孔子：性相近也，习相远也。 罗素 （Bertrand Russell）：不同文明之间的交流 是人类文明发展的里程碑。希腊学习埃及，阿拉 伯参照罗马帝国。中世纪的欧洲模仿阿拉伯，而 文艺复兴时期的欧洲又仿效拜占庭帝国。  公元前18世纪古巴比伦王国的 《汉谟拉比法典》中，就有了针对在国 外购买奴婢的规定。公元前1750年，古埃及就有了埃及人与亚洲人交 往的记载。距今2 000多年前，古希腊悲剧家埃斯库罗斯表达了人类 对异族产生恶意倾向的评价：“人们总是急于责怪异族。”  中国历史上的周穆王西征、徐福东渡、张骞通西域、甘英出使大秦等 等，亦是跨文化传播活动的具体表现，繁盛一时的丝绸之路，川流不 息的遣隋使、遣唐使，更堪称人类历史中跨文化传播的典型范例。距 今600年前，郑和船队7次跨越南中国海和印度洋，远达阿拉伯半岛和 非洲东海岸。  接下来的一个世纪里，西方