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2009 3 月 浙江纺织服装职业技术学院学报 第 1 期第 73 页 跨越会展管理人才培养的误区 贺新宇 摘 要： 着近年来大型会展日益增多，对相关专业人才需求旺盛。庞大的市场需求和人才匮乏现状之间的落差， 使得培养高素质的会展专业人才问题越来越受到各方面的重视。然而，几年来的培养结果不尽人意。透过理性分析，必 须跨越当前人才培养中存在的几大误区，才能使我国的会展人才培养走上正轨，使之真正服务于我国的会展经济。 关键词：会展管理；人才培养；综 能力 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1674-2346 (2009) 0 1-0073-03 会展经济在我国近几年的发展可谓方兴未艾，必然需要拥有足够数量不同层次的会展人才。然而， 我国会展的专业人才缺乏，从业人员素质不高、流失率大，会展经理人极不成熟、应用高新技术的能力 相对滞后，使得培养高素质的会展专业人才问题越来越受到各方面的重视，继而，证 培训、学历教育 等各种形式的会展教育也如雨后春笋蓬勃掀起，形成一股会展人才培养的热潮。然而，学历教育和五花 八门的考证培训的结果并不尽人意。具有较强的活动能力、组织能力、语言表达能力和沟通能力，并且 思维活跃、知识面广的优秀会展策划和经营管理人才并没有与会展管理人才培养的数量同步增长。究其 原因，除了我国尚处于会展经济起步阶段之外，很重要的原因是我们对会展管理人才的培养陷入了几个 误区，造成会展经济出现“不经济”现象。为此，我们必须跨越这些误区，才能真正使会展人才的培养 步入健康、科学的轨道，从而更好地为会展经济服务。 1 培养认识上的误区：文凭和证书是会展管理人才培养的 “结果” 近几年，国内已有几十所大学开设了会展专业，全国各类培训中心不少也开设了会展方向的培训， 推出的相关证 至少已有10 多种，如“会展策划与实务”岗位资格证 、“注册会展经理”培训认证体 系、“会展策划师”等等，大学和培训中心将文凭和证 看作是对学生的一个交待，学员将其看作上学和 培训的结果，以为拿到文凭和证 就万事大吉了。然而，发证不是学校的法宝，文凭和证书也并不等于 能力，不等于学习的 “结果”。求职者考出证 、拿到毕业证后并没有立即成为抢手的会展人才，仍有相 当多的会展专业毕业生和证 持有者在求职时经过面试考察后被认为不具备从事会展业的素质和能力而 被拒之门外，甚至已有用人单位已经发出“证书没有用”的置疑。 文凭和证书并不等于能力，特别是当前我国的会展行业还没有职业准入的限制，不像有些行业一定 要有执业资格才可入行，因此会展企业对人才的取舍并不太看重证书和文凭，相比其他学历和证 ，会 展用人单位更看重的是人的素质。会展人才的特点是高智商、高风险和高报酬，对此一定要有清醒的认 识。但高智商不等于高学历，高学历也不等于高能力，即使拥有本科或研究生学历的毕业生，也需经过 ———————————— 收稿日期：2008 －09 －02 ( ) 作者简介：贺新宇，女，浙江万里学院商学院，副教授 浙江宁波3 15211 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 第 1 期第 74 页 贺新宇：跨越会展管理人才培养的误区 2009 3 月 时日的磨砺，才有可能成为成熟的会展策划和管理人才。而高层次会展人才与在会展现场敲敲打打的搭 建人员有很大区别，如优秀的同声传译人才，目前国内可谓凤毛麟角。各种高层次的会展策划人才、广