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辽宁大学新闻学考研真题.pdf
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2000 年传播理论
一、解释题
1、奥斯古德——施拉姆模式
2、维模原理
3、优势扩散原理
4、亚里士多德的说服模式
5、宣传
6、新闻受众的反馈
7、新闻传播者的角色意识
8、新闻敏感
三、论述体(60)
1、试论大众传播对受众的影响。
2、试论新闻报道和舆论的关系。
1、 试从信息层次的角度,试论新闻报道的真实性。
2、结合所学理论,论述网络新闻的发展和影响。
2000 年中外新闻史
一、解释题
1、“敦煌进奏院状”
2、《察世俗每月统记考》
3、“苏报案”
4、反“客里空运动”
5、廉价报纸
6、《火星报》
7、“三社四边协定”
8、普利策
二、简述题(20 分)
1、试述“时务文体”产生的历史背景及主要特点。
2、试述美国记者斯诺一生的主要新闻活动。
3、试述密尔顿和他所提出的“出版自由”口号的产生过程和这个口号历史价值。
4、试述美国现代报纸在采编业务上的特点,并谈一谈这些特点对我国当前的报刊改革在业务上有哪些启发?
本资料由“辽宁大学考研驿站”提供 QQ :1835736358 电话2012 与您同行,欢迎咨询!
1999 年传播理论
一、解释题
1、拉斯韦尔传播模式
2、传播带来的文化增殖
3、人际传播
4、抽样调查
5、新闻报道
6、新闻传播媒介
7、舆论
8、录音报道
二、论述体(60)
1、试论大众传播的社会控制。
2、试论新闻报道的信息层次。
2、 试论新闻受众的权力。
三、论述题
2、结合近年来的纪实性电视新闻作品,谈“挑、等、抢”手段的意义。
1999 年中外新闻史
一、解释题
1、“开元杂报”
2、《国闻报》
3、“癸丑报灾”
4、 “拒检运动”
5、《人民之友报》
6、《新莱茵报》
7、哈瓦斯通讯社
8、黄色新闻
二、简述题(20 分)
1、五四时期中国新闻事业有哪些重大改革?
2、试述范长江的西北通讯的形成过程。
3、试述杰斐逊倡导的“人权法案”历史背景、过程及意义。
4、试述普利策的《世界报》的办报策略,并谈一谈这些策略对今天的中国新闻改革有哪些启发。
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