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《》教学大纲2015级起)
一、课程基本信息
课程名称:药理学
英文名称:Pharmacology
课程性质:总 学 时:学时(理论学时)
适用专业:
预修课程(编号):
建议教材:《药理学》(第7版),主编,人民卫生出版社出版
课程简介:
药理学的教学内容包括药理学的基础理论、基本知识和基本技能,分为总论和各论两大部分:药物效应动力学及药物代谢动力学的基本概念及主要内容;各系统或各类药物的分类及其代表药和常用药的理化性质及构效关系、药理作用、作用机制、体内过程特点、临床应用、主要不良反应和防治,药物、药理学重要进展。
通过课堂教学,培养学生思考、分析、解决药理学问题的能力,提高学生创造性思维能力。使学生掌握药理学基础理论和药物的作用、作用原理及如何充分发挥其临床疗效、减少其不良反应,了解药物的理化性质及构效关系、药物研究的规律和方法、药物及药理学新进展,为临床合理用药提供药理学基础,为从事研发新药、提高药物质量、创新药物用途等药物研究打下良好的基础。
本大纲为本课程理论课设定,适用于本科药学专业,教学总时数为72学时,其中课堂讲授32学时,自学40学时。
学时分配一览表
题 目 授课学时 自学 第一篇 总论 第一章 绪言 第二章 药物代谢动力学 第三章 药物效应动力学 第二篇 外周神经系统药理学 第四章 传出神经系统药理概论 第章 胆碱 2.5 第六章 作用于肾上腺素受体的药物 2.0 第三篇 心血管系统药理学 第章 抗高血压药 第章 抗心绞痛药 第十章 心力衰竭药 第十章 利尿药 第四篇 中枢神经系统药理学 第十章 中枢神经系统药理学概论 第十章 镇静催眠药 第十章 抗癫痫药和抗惊厥药 第十九章镇痛药 第章 治疗神经退行性疾病药 第五篇 自体活性物质药理学 第二十章解热镇痛抗炎药 第七篇 内分泌、生殖与代谢系统药理学 第二十章 肾上腺皮质激素类药 第章 胰岛素及降血糖药 第九篇 病原微生物药理学 第三十章 抗菌药物概论 第章 人工合成抗菌药 第三十章 β-内酰胺类抗生素 第章 氨基糖苷类抗生素 第四十章大环内酯类及抗生素 学时合计
二、教学内容与要求
总论第一章 绪言
2、主要教学内容:
(1)药物的概念、来源、药理学的性质、研究内容和任务。
(2)药物发现与药理学发展简史。
第章
(2)药物的速率过程
1)药动学的基本原理:药动学模型;消除速率过程:一级动力学、零级动力学和米-曼氏速率过程的基本特征。
2)药动学参数:半衰期、表观分布容积、血药浓度-时间曲线下面积、生物利用度、总体清除率、稳态血药浓度与平均稳态血药浓度、给药方式与到达稳态浓度时间的关系。
第章
(3)药物作用的非受体机制
(4)药物的构效关系与量效关系
1)药物的构效关系
2)药物的量效关系:作用于受体的药物:激动剂、部分激动剂、反向激动剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂;药物的量效关系与量-效曲线
第二篇 外周神经系统药理学
第章
(一)目的要求:
熟悉乙酰胆碱和去甲肾上腺素的生物合成、转运、贮存、释放和代谢;熟悉受体的分型及药物作用于受体的分子机制;掌握各型受体激动时的生理效应,掌握传出神经系统药物的作用方式与分类。
(二)学时安排:0.5学时
(三)教学内容:
1、基本概念或关键词:递质(乙酰胆碱、去甲肾上腺素)、受体(胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体)
2、主要教学内容:
(1)传出神经系统的结构与功能:自主神经、运动神经。
(2)传出神经系统的递质:神经递质的基本概念、传出神经的分类、传出神经递质的代谢。
(3)传出神经系统的受体:胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体、受体的分布与效应。
(4)作用于传出神经系统的药物:药物作用方式、药物分类。
第章
(一)目的要求:
了解胆碱酯酶的作用、阿托品合成代用品的的作用特点与应用、胆碱酯酶复活药的药理作用。熟悉山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点与应用。熟悉两类肌松药作用的异同点。掌握毛果芸香碱的药理作用、机制、应用与不良反应。掌握新斯的明的作用、机制、应用及有机磷中毒解毒药的作用原理和效果。掌握阿托品的作用、机制、应用和不良反应。
(二)学时安排:2.5学时
(三)教学内容:
1、基本概念或关键词:胆碱酯酶老化、阿托品化
2、主要教学内容:
(1)M胆碱受体激动药和拮抗药
1)激动药:胆碱酯类、生物碱类。
2)拮抗药:阿托品类生物碱和阿托品的合成代用品。
(2)抗胆碱酯酶药
1)胆碱酯酶,抗胆碱酯酶药。
2)易逆性胆碱酯酶药:一般特性、体内过程、临床应用、常用易逆性抗胆碱酯酶药。
3)难逆性胆碱酯酶抑制剂:
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