3.1 学习使用多用电表 课件（沪科版选修3-1）.ppt

④忌用手接触测试笔的金属杆．特别在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆． ⑤忌用直流电挡位测交流电． ⑥忌用多用表测不是50 Hz的交流电．普通多用表的交流电挡位是按照50 Hz设计的，不能准确测量其它频率的交流电． ⑦忌不进行调零，就用多用表测电阻值． ⑧改换欧姆挡量程后，忌不重新调零． ⑨忌把电池装反． ⑩忌把电阻同其它电路联在一起进行测量． ?忌把电池装在多用表内长期不用． ?多用表不用时，忌选择开关置于欧姆挡． 【例2】 多用电表表头的示意图如图3－1－10，在正确操作的情况下： 图3-1-10 (1)若选择开关的位置如箭头a所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (2)若选择开关的位置如箭头b所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (3)若选择开关的位置如箭头c所示，则测量的物理量是________，测量结果为________． (4)若选择开关的位置如箭头a所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么接下来的正确操作步骤应该为：__________________________. (5)全部测量结束后，应将选择开关拨到________挡或者________． (6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流)，电流都应该从________色表笔经________插孔流入电表． 解析：多用电表可以测直流电压、电流，交流电压，电阻．测电压、电流时，同电压表、电流表的使用方法相同，选择的挡位是最大量程；而选择测电阻挡位时，指针指示的数，乘以倍率得测量值． 答案：(1)电阻　1.7 kΩ　1.25 V (2)直流电流　49 mA (3)直流电压　1.25 V (4)选用欧姆表“×1 k”倍率，重新调零，将红黑表笔分别接触被测电阻的两根引线，读出指针所指刻度，再乘以倍率得测量值 (5)“OFF”　交流电压500 V挡　(6)红　正 【题后反思】注意要测量的量，正确选择挡位，测电阻时每次换挡需重新调零． 图3－1－11为一正在测量中的多用电表表盘． ? ? 图3-1-11 (1)如果是用×10 Ω挡测量电阻，则读数为________Ω. (2)如果是用直流10 mA挡测量电流，则读数为______mA. (3)如果是用直流5 V挡测量电压，则读数为________V. 解析：如果是进行的电阻测量，读数时应该用最上面一行刻度，然后再乘以倍率．在进行电流的测量时，电流挡是10 mA，没有直接能够读数的表盘刻度，可以选择满偏刻度为50的刻度盘，每个小格代表0.2 mA进行读数． 答案：(1)60　(2)7.2　(3)3.59 * 第1课时 学习使用多用电表 学 习 目 标 思 维 启 迪 1.知道多用电表的简 单构造及各组件的 作用．学会用多用 电表测量电阻、电 压、电流的方 法．能正确进行读 数． 2.学会用多用电表测 量小灯泡的电压、 电流、及二极管正、反向电阻. 　　 汽车驾驶室的面板上有很多仪表，如速度表、油表、机油表，其他运输工具驾驶舱或自动化控制室也都有各种仪表．如图3－1－1所示．你知道这些仪表的共同部分是什么吗？ 图3-1-1 一、多用电表的构造 1．多用电表由_____、_____ _____ 、 ________及_____________等部分构成，它的结构如图3－1－2所示，由图可知，___为转换开关． 知识梳理 图3-1-2 表头 测量 电路 转换开关 红黑测量表笔 S 2．多用电表的表头是一个___________．电流Ig叫表头的____电流，表头线圈Rg叫_________，表头的内部结构电路如图3－1－3所示，其中1和2组成__________，3和4组成__________ ，5是_____ ____．测量时，_____笔插入公共端，_____笔通过转换开头接入与等测量相应的测量端，电路只有一部分起作用． 图3-1-3 灵敏电流计 满偏 表头内阻 电压测量端 黑表 红表 电流测量端 电阻测 量端 二、多用电表的使用 1．使用多用电表测量电压 (1)选择直流电压挡合适的_____． (2)将电表与被测电路_____． 2．使用多用电表测量电流 (1)选择直流电流挡合适的量程． (2)将被测电路导线卸开一端，把多用电表____在电路中，让电流从_______流入电表． (3)读数时，首先要认清刻度盘上的_____． 量程 并联 串联 红表笔 量程 3．用多用电表测电阻时，要将选择开关扳到____挡上，此时红表笔连接表内电源的___极，黑表笔连接表内电源的___极．选好量程后，先_____，然后测量．测量完毕，应把选择