(沪教版)语文三上39爱动脑筋的帕斯卡.ppt

* 牛顿发现地球引力、阿基米德发现水的浮力，现在请学生交流一下他们的发明创造有什么共同之处？ 帕斯卡 帕 pà 换部首组词： 帕： 拍（ ） 怕（ ） 伯（ ） 迫（ ） 1 比一比组词： 敲（ ）振（ ） 断（ ） 搞（ ）晨（ ） 继（ ） 2 读准字音，读通句子，把课文读正确。 3 边读边思考：帕斯卡告诉我们一个什么科学道理？用“ ”划出文中有关的句子。 答案 厨房 思考 消失 振动 探索 钻研 敲打 按住 发明创造 数学家 chú zhèn àn 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 轻声读句子，想想发声的关键是什么？ 振动 振 读课文第3小节，帕斯卡是怎么得出这个结论的？ 他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。 他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。 一边……一边…… （并列关系） 只要……就……（条件关系） 帕斯卡一边做实验，一边观察，终于找到了问题的答案。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 振 读课文第2小节，你看出帕斯卡是个怎样的孩子。 有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响。这种声音响了多少年谁也没注意过，可是却引起了帕斯卡的思考。 可是 有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响。这种声音响了多少年谁也没注意过，可是却引起了帕斯卡的思考。 他想,要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？ 帕斯卡听到厨房的叮当声提出了什么问题？经过自己的钻研找到了什么答案？用自己的话说一说。 *