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教育实习培训理论课教案
年级班次: 学生人数: 任课教师: 指导教师:
题目
跨栏跑的发展概况、演变、场地的器材规定
教学目标 1.跨栏跑的发展概况
2.跨栏跑技术演变
3.跨栏跑场地器材的规定
2.跨栏跑技术演变
跨栏跑成为正式比赛项目已经有100多年的历史了,在此期间跨栏跑的项目规则等均有很大的变化,目前奥运会所设的正式比赛项目有男子110米栏、400米栏;女子100米栏、400米栏共四项。在诸多的比赛项目中,110米栏设立年代最久远,技术难度最大,也最具代表性,故此跨栏跑的技术演变大都围绕着此项目进行。纵观跨栏跑技术的发展史,我们可大致将其划分为四个发展阶段:
(1)跳跨栏阶段(1837—1896年)
这一阶段是从跨栏跑项目的产生至第一届奥运会。在此时期跨栏跑基本上沿用了牧童嬉戏时的技术。这种技术表现为,起跨点距栏近、起跨后收腿快、上体正直、两腿几乎同时落地、下栏着地明显停顿、成绩进展缓慢。
(2)跨栏步形成阶段
从奥运会上设立跨栏跑项目之后,各国运动员对于如何改进跨越栏架的技术进行了充分的研究。美国运动员克伦茨因首创了“跨栏步”技术,他的主要技术特征表现为摆动腿伸展前摆和单臂前伸。这对于降低重心腾起高度加快过栏速度有着十分重要的意义。他于1900年获得第二届奥运会冠军。1908年第四届奥运会上美国运动员史密森用上体半屈,起跨腿从体侧提拉过栏技术获冠军,他的成绩为15秒,这也是标准110米栏的第一个正式世界纪录。在此之后,加拿大运动员汤姆森(1920)采用双臂前导和上体积极前倾技术,创造了14秒8的世界纪录。1935年由于“L”形栏架的正式启用,大大消除丁运动员过栏时的心理障碍。美国运动员汤斯对跨栏步技术进行了很大的改革,他过栏时把摆动腿抬得很高,这对于下栏后第一步有着十分积极的意义。他用这种技术在1936年奥运会上夺得了冠军,之后又创造了13秒7的世界纪录。至此跨栏步技术基本形成。
(3)速度与技术相结合阶段
由于第二次世界大战的影响,跨栏跑成绩自汤斯之后有相当长的一段时间停滞(1936—1950)。但在40年代后期,美国运动员迪拉德对以后的跨栏跑运动产生了深刻的影响,迪拉德是一名具有突出速度素质的运动员(10秒3),他力求把他的速度优势与跨栏跑技术相结合,并取得了成功。于1948年创造了13秒6的120码栏的世界纪录,由于奥运会选拔赛的失利,使他只能参加100米比赛并获得冠军。1952年他终于如愿以偿地获得奥运会110米栏冠军,同时也创造了13秒7的奥运会纪录。自此人们对速度在跨栏跑中的作用有了更高的认识,如两破世界纪录的美国运动员艾德莱塞(13秒6、13秒5)和以13秒2的成绩打破世界纪录的联邦德国运动员劳尔,均是将速度与技术结合的典范。特别是劳尔的“折刀式”技术,使栏间跑速度的利用率有了大大的提高。
(4)概念更新阶段50年代以来,虽然有人提出了“跑栏”的概念,但此时人们并没有给予充分的重视。直至60年代末,塑胶跑道的出现以及对运动员选材的重视,使运动员栏间跑技术更加侧重于栏间节奏的提高。同时在“跑栏”这一新概念的指导下,米尔本充分发挥速度快、动作灵活的特点,于1973年以13秒1的成绩,刷新了劳尔保持14年之久的世界纪录。同时他还于1972年创造了13秒24的电动计时的世界纪录。美国运动员内赫米亚以其近乎于完美的跑栏技术,于1981年首次突破了13秒大关,以12秒93的成绩创造了新的世界纪录。
跨栏跑的发展趋势
当前,在科学选材与科学训练的前提下,跨栏跑技术表现为:跨栏步步长趋于缩短,技术更加简练实用,跑跨结合能力强,栏间跑重心高节奏快,步长比例趋于接近。这些均表现出跨栏向跑栏过渡的特征。近年美国运动员金多姆(1989)和英国运动员杰克逊(1993)分别以12秒92和12秒91的成绩打破世界纪录,就是跨栏跑概念更新的成功例证。可以预计,在进一步完善跨栏跑技术的基础上,充分发挥运动员个体潜能,适应运动员个人技术特点,能够十分明显地表现出跨栏跑整体性的新型技术,将是跨栏跑技术的发展趋势。
男子400米栏于1900年第二届奥运会列为正式比赛项目。美国运动员培根在1908年奥运会上,以55秒的成绩获冠军,并创造了第一个世界纪录。此后到1972年共有16次手计时的世界纪录被刷新,最后一个手计时的世界纪录是乌干达运动员阿基—布阿,他的成绩为47秒8。在阿基—布阿之后,出现了跨栏跑历史上最伟大的运动员摩西。1976年他以47秒64的成绩打破世界纪录之后,又三破世界纪录,最后的成绩为47秒02,他是第一个用13步节奏跑完全程的运动员,他是连续十年保持不败的运动员,故此他无愧于“栏王”的称号。
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