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第2 章 化学元素和物质结构
第2 章 化学元素和物质结构
学习要求:
1.认识原子的微观结构,掌握微观粒子的波粒二象性、测不准原理;
2. 了解核外电子运动状态的描述方法,掌握波函数、概率密度、四个量子数等基本
概念。
3.掌握原子的价电子层结构与元素周期系的关系
4.掌握离子键、共价键、分子间力、氢键的特征。
5.掌握价键理论、杂化轨道理论和价层电子对互斥理论的要点,学会判断分子的空
间构型。
6.了解各种晶体的结构和性质的关系。
2.1 原子结构
2.2.1 原子结构理论的初期发展
1.人们对原子结构的认识
“原子”的概念——古希腊思想家德谟克利特首先提出;
近代原子学说——1803 年,英国化学家道尔顿提出。其要点(1)一切化学元素都是由
不能再分割的微粒——原子组成的;(2 )原子是保持元素化学性质的最小单元;(3 )两种或
多种元素的原子结合而成化合物的分子,分子是保持化合物化学性质的最小单位。
2 .原子的组成
(1)电子的发现:
①1879 年,英国科学家克鲁克斯(W.Crookes )总结了对阴极射线的研究;
②1897 年英国物理学家汤姆森(J.J.Thomson )确认阴极射线是带有负电荷的微观粒子
8 -1
——电子,并测定了电子的电荷与质量之比(1.759×10 C •g ),并证明这种粒子存在于任
何物质中。
-19
③1909 年美国物理学家密立根(Robert A. Millikan )测定了电子的电量为1.602×10 C,
-28
从而计算出一个电子的质量等于9.11 ×10 g,约为氢原子质量的1/1840。
(2 )元素的天然放射性
原子是电中性的,电子带负电,那么原子中必然含有带正电荷的组成部分,且正电荷总
量= 电子所带的负电荷总电量。放射性元素衰变是放出α 射线,带正电,说明原子中含有带
正电荷的微粒。
(3 )原子含核模型的提出
1911 年,卢瑟福(Renest Rutherford ,英国物理学家)α 散射实验,提出含核原子模型:
原子的质量几乎全部集中再带有正电荷的微粒——原子核上,核的直径只有原子直径的万分
1
第2 章 化学元素和物质结构
之一,带负电的电子象地球围绕太阳运转一样围绕着原子核高速运转。
(4 )原子结构的进一步认识:
发现中子,不带电荷,确立近代原子结构模型。
3 .氢原子光谱和玻尔(Bohr)理论
氢原子的线状光谱(如右图)经典理论不能解释。
1913 年,丹麦物理学家玻尔(Bohr)提出三点假设:
(1)电子不是在任意轨道上绕核运动,而是在一
些符合一定条件的轨道上运动。这些轨道的角动量 P
h
必须等于 的整数倍,也就是说,轨道是“量子化”
2
的。
(2 )电子在离核越远的轨道上运动,其能量越大。 氢原子光谱
所以,在正常情况下,原子中的各电子总是尽可能的
处在离核最近的轨道上,这时原子的能量最低,即处
于基态。当原子从外界获得能量时,电子可以被激发
到激发态。
(3 )由于激发态的电子不稳定,可以跃迁到离核
较近的轨道上,在跃迁的同时会以光的形式释放出能
量。
h E E
2 1
玻尔理论的成功点:1)提出了量子的概念;2)成
功
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