9.2艰苦奋斗开拓创新.ppt

一、代代相传的精神(p115) 讨论： 我校有个别学生平时花钱大手大脚，当老师、同学劝他要注意节俭。他说：“现在，我们的生活都已经是小康，还讲什么艰苦奋斗。” 说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。 学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。 练习： 一、单项选择 1.“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今天的甜。”邓小平讲的这段话说明： A.社会主义现代化建设需要大力提倡和发扬艰苦奋斗精神 B.艰苦奋斗是我们的立国之本 C.艰苦创业是当今时代所特有的精神 D.艰苦奋斗精神已经在各行各业发扬光大 2.”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。以上诗句表明 A.艰苦的环境和条件是事业取得成功的关键 B.个人理想和社会理想是统一的 C.要成就一番事业就必须发扬艰苦奋斗的精神 D.个人对社会的贡献是人生价值的体现 3.人类的发展史，就是（ ） A.人类艰苦奋斗的创业史 B.阶级斗争的历史 C.人类进化的历史 D.剥削与被剥削的历史 1、艰苦奋斗集中表现为创业精神 (请同学们划书) p122【活动五】 A、在社会主义建设时期，各方面的条件都比战争时期有了很大的改善。但是无数像孟泰、焦裕禄这样的共产党员自觉地从捡起每一颗螺丝钉、节约每一分钱做起，始终保持艰苦奋斗的精神。 B、评价：他们的这种行为是崇高精神境界的体现，是中国共产党员先进性的具体体现，是对勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的弘扬和培育，也是对中华传统美德的继承和发展。艰苦奋斗集中表现为创业精神，在不同的时代有不同的内容。（参P122） p122【活动五】结合实例，对发扬艰苦奋斗精神加以评析。 2、大力发扬艰苦创业，开拓创新的精神 p123【活动六】 食堂里面的剩饭剩菜 生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。 浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。 学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。 墨守成规，缺乏创新精神。 ○在哪些方面发扬艰苦奋斗精神？ p123【活动六】(谁能说说自己的看法) 在学习上：顽强拼搏、勤奋刻苦，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧等等。 在生活上：艰苦朴素、勤俭节约、不攀比不浪费、理发理性消费等等 思想上：树立社会主义荣辱观，甘于奉献、自强不息、勇于进取等等。 工作上：勤奋工作，作好本职工作，兢兢业业、爱岗敬业、无私奉献等等。 （把答案抄在课本上） ○在今后的学习和工作中怎样发扬艰苦创业的精神？ p123【活动六】(谁能说说自己的看法) A、从我做起，从现在做起，从一点一滴小事做起 ，以艰苦奋斗为荣，以见利忘义为耻； B、勤奋学习，认真完成作业，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧； C、勤奋工作，作好本职工作，兢兢业业； D、勤劳俭朴、自强不息、勇于进取，迎难而上。 ? 改革开放以来，你知道我国在科技、理论、体制方面有哪些创新的成就 想一想： 科技创新—— 袁隆平“杂交水稻” 理论创新—— 有中特色社会主义理论 体制创新—— “一国两制” A C * * 第九课 第二框 活动一：格言档案（四人小组讨论后回答） p118【活动一】○你能归纳上述格言反映的共同主题吗? ○你还能举出哪些反映这一主题的格言警句？ 上述格言反映的共同主题：艰苦奋斗。 A、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 C、世上无难事，只怕有心人。 D、民生在勤，勤则不匮。 E、俭节则昌，淫佚则亡。 F、历览前贤过与家，成由勤俭破由奢。 G、天才出勤奋等等。 （把答案抄在课本上） ○中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事，民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈，古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载，都是这一主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这一主题？ （把答案抄在课本上） 如：A、有巢氏折木筑巢； B、神农氏“制耜教民作农”； C、后羿射日； D、红军长征爬雪山过草地。 E、三五九旅开垦南泥湾。 F、王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿 下大油田”的创业精神等等 ? 以上的格言及事例说明了：艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德、艰苦奋斗精神是我们民族精神的重要内容。 (请同学们划书)