通变：新时期制度变迁的另一种机制.pdf

香港的80後： 其形貌及境況 香港的80後： 其形貌及境況 香港科技大學社會科學部香港科技大學社會科學部 吳曉剛 吳曉剛 Dec 17, 2010Dec 17, 2010 引言 “80後” 在過去一年裡可能是媒體出現率最高的詞彙 之一。 “80後”的問題，有兩種解讀 一種看法是，生於1980後，年齡在20-29歲的年 輕人的不滿，源于向上流動就會的缺乏， 特別 是與老一代相比。 另一種看法是, 現在的年輕人，出生在一個相對 富裕的社會，成長的環境與老一代不同， 他們 拥有不同的價值觀，對物質條件有一些不切實際 的期望。他們在公共場合種種激烈的行為只是對 自我存在和認同的一种表達。 批評 數據: 據我們瞭解，沒有一項關於這類問題的經 驗研究，是基於來自全體人口的證據 （population-based evidence) . 方法: 我們需要與其他世代(non-post-80s)作比較。 80後的問題需要放在一個經濟社會變遷的大背 景下來審視。 需要區別年齡（age ）, 時期（period）, 或 世 代（cohort ）的影響。 年齡Age, 時期Period 和 世代Cohort 效應 Birth year 1981 1986 1991 1996 2001 2006 1959-1963 Age 18-22 Age 23-27 Age 28-32 Age 33-37 Age 38-42 Age 43-47 1964-1968 Age 18-22 Age 23-27 Age 28-32 Age 33-37 Age 38-42 1969-1973 Age 18-22 Age 23-27 Age 28-32 Age 33-37 1974-1978 Age 18-22 Age 23-27 Age 28-32 1979-1983 Age 18-22 Age 23-27 1984-1988 Age 18-22 我們的研究 • 基于一系列的人口普查和中期調查資料的分析對香 港年輕一代的社會和人口學形貌作出描述； • 通過世代分析（inter-cohort analyses，including the post-80s generation ），研究代際流動 intergenerational mobility 和代內流動career mobility的趨勢，特別關注的是教育的普及大和經 濟結構的轉型對社會流動機會的影響。 • 研究主觀社會經濟地位，對不平等的看法以及政治 參與在香港不同世代間的差別（略）。 II. 背景和數據 青年問題是一個世界性的問題。我們從一個生 命歷程（life course）的角度來看青年問題。 在傳統的社會，從小孩轉變為成年人的過程非常 短暫、 直接、而且平順 , 按部就班，有一個線 性的、可以預測的軌跡。 現代社會, 從少年到成年的的轉型，時間越來越 長，過程越來越複雜。 過去幾十年這些變化，直接來自於經濟結構的轉 型和勞動力市場的重塑。 圖1. 香港的結構轉型和高等教育的擴張 1986-