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1语言学的三大发源地是指(中国)(印度)(希腊-罗马).doc

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一、填空题 1.语言学的三大发源地是指(中国)(印度)(希腊-罗马). 2.(历史比较)语言学的建立,标志着语言学走上了独立发展的道路。 3.一种语言的句子数量是无限的,但无限的句子中却包含着有限的词和为数不多的(规则)。 4.(结构主义语言学)包括哥本哈根学派、布拉格学派和美国描写语法学派。 5.语言是一种特殊的社会现象的含义是,语言具有(全民性),没有阶级性。 6.任何符号都包括形式和意义两个方面,语言符号的形式是(声音(语音) 7.语言符号音和义之间的结合是社会成员(约定俗成)的,它们之间没有必然的联系。 8.(组合关系)和(聚合关系)是语言结构系统中的两种根本关系,前者的作用在于使语言单位的结合具有有序性,后者则简化了语言系统,便于人们学习掌握语言。 9.语言的底层是一套(音位),上层是(音义结合)的符号和(符号的序列)。 10.语言符号具有(任意性)和(线条性)的特点。 11.语言符号具有二层性,其核心是(以少驭多). 12.人类的语言能力具体表现为(抽象思维)的能力和(灵活发音)能力。13.社会功能 13.语言的(社会功能)主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。 1.语音的(发音)(感知)(传递)三个环节,分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。 2.语音同其它声音一样,也具有(音高)(音重)(音长)和(音质)四个要素。 3.人类的发音器官可分为(动力)(发音体)(共鸣腔)三大部分。 4.在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做(主动)发音器官,上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做(被动)发音器官。 5.根据发音特点,音素可以分为(元音)和(辅音)两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由(辅音)充当的。 6.每个元音的音质是由(舌位前后)(舌位高低)(圆唇与否)三个方面的因素决定的。 7.根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高圆唇元音是[o],舌面前低不圆唇元音是[a],舌面后半低不圆唇元音是 [],舌面前高圆唇元音是[y]. 8.辅音的发音特点是由(发音部位)、(发音方法)两个方面决定的。 9.描写下列辅音的发音特点:[b]是(双唇浊塞音),[p]是(双唇不送气清塞音),[ts]是(舌尖前不送气清塞檫音),[g]是(舌面后浊塞音),[m]是(双唇浊鼻音)。 10.指出下列各组辅音的区别特征:[p‘]-[p]是(送气-不送气),[p]-[b]是(清音-浊音), [ts]-[ts‘]是(送气-不送气),[f]-[v]是(清音-浊音),[t‘]-[k‘]是(舌尖前-舌面后)。 11.音位变体可分(条件变休)和(自由变体)两类。  12.以音素为材料进行分析的音位是(音质音位),具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做(非音质音位)。13.汉语的音节可分为(声母)(韵母)(声调)三部分,其中(韵母)又分(韵头)(韵腹)(韵尾)三部分。 14.汉语的调位可分(阴平)(阳平)(上声)和(去声)四类,其音质分别是_____、_____、_____、_____。 15.常见的语流音变主要有(同化)(异化)(弱化)(脱落)四种,例如汉语的“豆腐”,实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf],这种现象是(脱落)。 16.汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü,国际音标分别用[p’][][][x][y]表示。 17.根据确立音位的原则,在同样的语音环境中,如果两个音素互相替换以后可以区别词的语音形式,区别意义,那么这两个音素构成(对立)关系,如果两个音素互换以后不影响意义的表达,那么这两个音素构成(互补)关系。 18.音素[p]和[t]的主要区别是(发音部位)不同,而(发音方法)相同。 19.同一音位中的几个变体音素,可以互相替换,不需要任何条件,这样的变体就是(自由变体),如果需要一定的条件,那么这样的变体就是(条件变体)。 20.由音高、音重、音长等变化形成的音位我们称之为(非音质音位)。 1、(语法)是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。 2、语法的(组合规则)和(聚合规则)构成一种语言的语法规则。 3、语法单位主要有(句子)(词组)(词)(语素)。 4、句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型,例如“什么书他都喜欢看”是(陈述句)。 5.从意义和作用看,词可以分为(实词)和(虚词)两大类。 6.语法研究通常以词为界,词以上的规则叫(句法),词以下的规则叫(词法) 7.根据在词中的不同作用,一般把语素分成(词根)(词缀)(词尾)三类,例如“讨论”中的两个语素是(词根),“looked”中的ed是(词尾),“worker”中的er是(词缀)。 8.(词尾)的主要作用是改变一个词的形式,但不能构成新词。 9.一个词,除去它的词尾,就是它的(词干)。

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