中考名著导读复习.ppt

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中考名著导读复习精选

2.作品梗概:? 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集。用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”搜集在一个集子里。诗集以母爱、童真、自然为主题。诗集中的母爱,就是以“爱的哲学”为根本出发点。 七年级上册 《繁星》《春水》:母爱?童真?自然 1.作家简介: 冰心,?现代著名作家、诗人。代表作有《寄小读者》《往事》,诗集《繁星》《春水》等。 .主要内容:   (1)对母爱与童真的歌颂;  (2)对大自然的崇拜与歌颂; (3)对人生的思考与感悟。 5.精彩片段: ①“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”(对人生意义的思考。) ②母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(对无私母爱的赞颂。) ③弱小的草啊!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。(对新生初盟事物的歌颂。) ④成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(对人生意义的沉思。) 《伊索寓言》:“生活的智慧和想象的魅力” 1.作家简介: 伊索,生于公元前6世纪,古希腊寓言家。 2.作品梗概: 《伊索寓言》是一部寓言故事集。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。寓言主题是:生活的智慧和想象的魅力。有趣的故事“龟兔赛跑”、“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”就出自其中。 .精彩片段: (1)《蚂蚁和蝉》寓意:讽刺好逸恶劳的人。 (2)《两只口袋》寓意:说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。 (3)《驴和狼》寓意:面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付。 (4)《乌龟与老鹰》寓意:通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。 (5)《马和驴》寓意:强者帮助弱者,他们才能共存。 (6)《狐狸和狗》寓意:骗子的伎俩总会被人识破的。 (7)《衔肉的狗》寓意:教导人们不要贪婪。 (8)《赫耳墨斯和雕像者》寓意:讽刺那些爱慕虚荣,自高自大的人。 七年级下册 《童年》在苦难中长大 1.作家简介: 高尔基,苏联著名作家。 2.作品梗概: 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》),它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 《童年》的基本主题:阿廖沙的成长;还有一个主题是:鞭挞俄国国民的小市民习气。 3.人物及对应的典型情节和性格特征: 阿廖沙:外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇 1.作家简介: 法布尔,法国昆虫学家,文学家。 2.作品梗概: 《昆虫记》是法布尔的传世佳作,不仅是一部科普著作,也是一部文学经典。被誉为“昆虫的史诗”。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情 八年级上册 《朝花夕拾》温馨的回忆和理性的批判 1.作家简介: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家。中国现代文学的奠基人。 2.作品梗概: 《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。 《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事 1.作家简介: 老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代著名文学家、小说家,被誉为“人民艺术家”。 2.作品梗概: 本书讲述了一个普通的人力车夫的故事,批判了那个不让好人有出路的社会。? 祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。来到北京后,他选择了拉洋车。他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。他风里来雨里去,积攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快被大兵抢走。第二次,车还没买上?,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,他用和虎妞结婚的钱买的车,虽然心里不踏实,但毕竟不用租车了。可是好景不长?,虎妞难产而死,祥子只好把车买掉去安葬虎妞。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 .人物形象: 《 钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书 1.作家简介: 奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。 2.作品梗概: 本书以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的

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