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2015年执业医师报考条件
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报考人员应按本人试用期所从事的专业报考相应类别的医师资格。其中,中医、中西医结合、藏医、蒙医、维医、傣医医学专业毕业的报考人员,按取得 学历的医学专业报考中医类别相应专业的医师资格。根据《中华人民共和国执业医师法》及有关规定具有下列条件之一的,可以参加医师资格考试:
(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加执业医师资格考试。
(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的,可以参加执业医师资格考试。
(三)具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加执业助理医师资格考试。
(四)符合《医师资格考试报名资格规定(2006)》及卫生部《医师资格考试报名资格规定(2006版)》修订通知。
1、健康的必威体育精装版涵义是:
A、健康是人类生命的正常状态 B、健康是一个动态的概念
C、健康是指没有残疾、疾病或者虚弱的状态
D、健康是身体、精神的健康和社会幸福的完美状态
E、一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康,才算是完全健康
2、影响健康的因素有以下各类:
A、遗传、病原微生物、个体差异、心理因素
B、心脏病、中风、肺炎、艾滋病、支气管炎
C、肺气肿、腹泻、结核、肺癌、交通事故
D、生物学因素、卫生服务因素、生活行为与生活方式因素、环境因素
E、运动、营养、疾病、环境
3、健康教育的基本内涵是:
A、是有计划、有组织、有系统的社会教育活动
B、促使人们自愿改变不良的健康行为 C、能消除或减轻影响健康的危险因素
D、能预防疾病、促进健康 E、能提高生活质量
4、从经济角度来看:
A、健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的措施
B、健康教育是能否实现“人人享有卫生保健”宏伟目标的关键
C、健康教育是一项“低投入、高产出”的卫生服务
D、是改变人们不良生活方式和行为的最有效的措施
E、是一项效益大、一本万利的事业
5、健康促进的基本内容包含了:
A、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为
B、个人行为改变和政府行为改变两个方面
C、重视发挥个人、家庭的健康潜能
D、动员一切可以动员的力量
E、使人类健康从基本健康状态发展到完美健康状态的过程
6、健康促进与健康教育的区别,其中有一项不对:
A、健康促进的概念要比健康教育更为广泛
B、健康教育是健康促进的发展的必然结果
C、健康促进是新的公共卫生方法的精髓
D、健康促进超越了个体保健的范畴
E、健康促进重点在于利用社区现有人力、物力资源,为增进健康服务
7、健康相关行为是指:
A、人类个体的与健康有关的行为 B、人类群体与健康有关的行为
C、人类个体与疾病有关的行为 D、人类群体与疾病有关的行为
E、人类个体、群体与健康与疾病有关的行为
8、健康相关行为一般可以分为:
A、基本健康行为和基本不健康行为 B、促进健康的行为和危害健康的行为
C、日常生活行为和致病行为 D、个人的健康行为的团体的健康行为
E、A型行为模式和C型行为模式
9、“不良生活方式形成后,一般要经过相当长的时间才能对健康产生影响”是指下列哪一项
A、潜伏期长 B、特异性差 C、协同作用强 D、个体差异明显 E、广泛性
10、应用较多的的也比较成熟的“知、信、行”理论模式是指:
A、知识和信息是建立积极、正确的信念与态度的基础
B、信念和态度是行为改变的动力
C、人们只有了解有关健康知识,才能建立起积极和正确的信念
D、人们只有建立起积极的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,转变危
害健康的行为
E、以上都是
11、拉斯韦尔的“5W”传播模式是指:
A、谁:说什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?
B、传者 信息 媒介 受者 效果
C、控制 内容 媒介 受众 效果
D、信源 发射器 信道 接收器 信宿
E、信息 信号 噪音 干扰 反馈
12、人际传播的特点,其中有一项不是的:
A、单向性 B、双向性 C、针对性 D、及时性 E、速度慢、信息量相对较少
13、大众传播的特点,其中有一项不对:
A、双向性 B、广泛性 C、即时性 D、公开性 E、超越性
14、掌握说话的技巧时,有一项不对:
A、平等的原则 B、使用对方理解的语言 C、不要过多地重复重要的概念
D、内容明确、重点突出 E、使用生动的语言和表情
15、非语言传播技巧中的动态体语包含:
A、面部表情、目光、手势
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