本科测绘工程专业培养方案.docx

测绘工程专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业以“3S”技术，即GNSS（全球导航卫星系统）、GIS（地理信息系统）和RS（遥感）的综合应用为核心，培养在各类工程中熟练使用测绘仪器进行数据采集和施工放样，运用计算机软硬件和外围设备进行空间数据的处理与分析、地图设计与编制的实用技术，并具有扎实的现代测绘、数学和计算机理论和实践技能，具备各类工程测绘有关科研、设计、施工、管理能力的应用技术型人才。学生毕业后可在测绘、国土、规划、交通、建筑、水利、电力、石油、冶金等行业的政府机关、企事业单位、高校、科研院所等部门从事空间信息的收集、分析、整合、评价、决策等领域的管理和工程技术工作。 二、毕业生基本要求 1、拥护中国共产党的领导，积极践行社会主义核心价值观；具有为国家建设、民族复兴和社会进步而奋斗的志向与责任感。 2、奠定较扎实的自然科学基础，较好的人文素养、基本的英语读、写和较强的计算机信息处理应用能力；具备良好的综合运用测绘技术解决问题能力、工程实践能力和管理综合能力。 3、牢固掌握现代测绘理论知识， 能够运用“3S”技术、数字测图、控制测量、地图制图、测量平差、工程测量、地籍测量等分支学科的知识解决实际问题。 4、具备一定的实践能力，熟练运用各类测绘仪器和计算机软件进行数据的采集与处理、各类工程的设计与放样。 5、具有健康的体魄和心理素质，较强的社会适应能力，及一定的自学、更新知识和创新、创业能力。 三、专业主干课程 计算机地图制图、测绘学基础、误差理论与测量平差、应用大地测量学、GNSS原理与应用、GIS原理与应用、遥感原理与应用、摄影测量学、工程测量学/矿山测量学/遥感应用模型/地籍与房产测量学、变形监测与灾害预报/矿区土地监控与复垦/数字摄影测量/城市地理信息系统等。 四、主要实践环节 认识实习、计算机实训、大比例尺数字测图、测绘计算机软件应用实习、生产实习、课程设计、企业实践、毕业设计和社会实践等综合训练。 五、最低毕业学分要求 最低毕业总学分为171学分。 六、教学时数 本专业理论教学总学时数为1984学时，理论教学总学分为120学分，占总学分的70%；实践环节学分为51学分，占总学分的30%。 七、学制 本专业学制4年，学生修业年限为3-6年。 八、授予学位 授予工学学士学位。 公共基础教育课程模块 课 程 性 质 课程编号 课程 类型 课程名称 学 分 数 总 学 时 学时分配 开课学期 课堂讲授 课内实验 自主 学习 公共基础课 必修课K 思想道德修养与法律基础 2 32 32 1K 中国近现代史纲要 2 32 32 2X 马克思主义基本原理 3 48 48 2K 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 48 3C 形势与政策教育 2 32 24 8 1-8C 民族理论与宗教政策 1 16 16 3C 大学生心理健康教育 2 32 16 16 1-2K 大学英语Ⅰ 4 64 64 1K 大学英语Ⅱ 4 64 64 2C 大学语文 2 32 32 2X 高等数学Ⅰ 4 64 64 1X 高等数学Ⅱ 4 64 64 2C 线性代数 2 32 32 3C 概率论与数理统计 2 32 32 3C 军事理论 2 32 16 16 1-2C 大学体育Ⅰ 1 32 32 1C 大学体育Ⅱ 1 32 32 2C 大学体育Ⅲ 1 32 32 3C 大学体育Ⅳ 1 32 32 4 小计 =SUM(ABOVE)43 =SUM(ABOVE)752 712 40 选修课C 计算机应用基础 2 32 16 16 1C 计算机网络 2 32 24 8 2C 大学英语Ⅲ 2 32 32 3C 大学英语Ⅳ 2 32 32 4C 数据结构 2 32 32 3C C++程序设计 2 32 28 4 4C MATLAB与科学计算 2 32 28 4 5C Java程序设计 2 32 28 4 6 公共基础选修课至少修够学分 6 96 公共基础课程模块总学分、学时 49 848 专业技术课程模块 课 程 性 质 课程编号 课程 类型 课程名称 学 分 数 总 学 时 学时分配 开课学期 课堂讲授