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专题九 热学（选考） 年度 主要考点 物理方法 情景模型 难度 07-10 气体三定律、NA、热力学定律、压强的计算和微观解释 压强变化的原因、 三个定律的应用 一个或两个物态变化过程 低 2011 查理定律、压强的平衡、热学的各个知识点 一个物态变化过程 中 3 高考试题对比分析及备考提示 * 选考题五年高考汇总 年份 题号及考察点 36题（选修3—3） 2007年 微观量的估算，热力学第一定律以及气体实验定律 2008年 气体实验定律，压强的微观解释，热力学第一定律 2009年 气体实验定律，压强的微观解释，热力学第一定律 2010年 气体实验定律，热力学第一定律 2011年 分子动理论相关知识，气体实验定律及热力学第一定律 * 考查特点 以与实际生活相联系的气体状态变化为背景命题，题目涉及气体实验定律、热力学第一定律以及与分子动理论相关的细节问题。解答方式涉及数学计算、定性分析和文字表述。一般不与力学部分相综合。 点评：该部分整体难度不大，相对独立，考点也比较集中，在备考时能和生活实际相结合的题目要加以注意，同时对油膜法测分子直径的实验也不要忽视。 〖命题特点〗以与实际生活相联系的气体状态变化为背景命题，题目涉及气体实验定律、热力学第一定律以及与分子动理论相关的细节问题。解答方式涉及数学计算、定性分析和文字表述。一般不与力学部分相综合。 〖演变趋势〗多过程问题与变质量问题交替考查（定质量单过程、定质量多过程、变质量单过程），考点有所发散，难度保持稳定，在备考时能和生活实际相结合的题目要加以注意，同时分子动理论作为热学的重要组成部分不要忽视。 3 高考试题对比分析及备考提示 〖备考提示〗三个独立模块和谐关联相对独立，形成关联性综合或者拼盘式组合，以小计算、填空、选择、问答等多种形式灵活考查，在注意主要问题考查的同时关注非主要问题的复习，比如晶体特性、相对湿度、饱和蒸汽压等 3 高考试题对比分析及备考提示 模块3-3 主题1： 分子动理论与统计观点 分子动理论的基本观点和实验依据 阿伏加德罗常数 气体分子运动速率的统计分布 温度的微观解释、内能 主题2： 固体、液体和气体 固体的微观结构、晶体和非晶体 液晶的微观结构 液体的表面张力现象 气体实验定律 理想气体 饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸气压 相对湿度 主题3：热力学定律与能量守恒 热力学第一定律、能量守恒定律 热力学第二定律 主题4：单位制 知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位。包括摄氏度、标准大气压 主题5：实验 用油膜法估测分子的大小 一、分子动理论 本知识点所涉及内容较多，重点应放在涉及阿伏伽德罗常数的宏观量与微观量之间的转化、布朗运动、分子力、内能等知识点上． 例1 (2010·江苏卷)已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/m3和2.1kg/m3，空气的摩尔质量为0.029kg/mol，阿伏伽德罗常数NA=6.02×1023mol-1.若潜水员呼吸一次吸入2L空气，试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数．(结果保留一位有效数字) 【解析】本题考查了涉及阿伏伽德罗常数的宏观量与微观量之间的转化，明确其转化的关系为解题的要点 解：设空气的摩尔质量为M，在海底和岸上的密度分别为 海 和 岸，一次吸入空气的体积为V，则有 ，代入数据得 3×1022(个)． 【方法技巧小结】 涉及阿伏伽德罗常数的问题常作为物理与化学的结合点命题，一些化学常识也可能作为考查对象，如常用物质的摩尔质量、标况下气体的摩尔体积等．注意对于气体而言，由于分子间空隙比较大，其分子的体积不再等于摩尔体积与阿伏伽德罗常数的比值． 【变式训练1】(2010·福建卷)1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律．若以横坐标v表示分子速率，纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比．下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是（ ）(填选项前的字母)． 【解析】本题考查知识的记忆，图象突出中间多两边少的特点，答案选D. 二、气体的实验定律 本知识点可能涉及相应的计算，为热学的重点内容．此类问题的关键是恰当地选取研究对象，搞清气体的初末状态的三个参量，从而求得未知量．若在状态变化过程中，气体的质量发生变化，也可以通过巧妙地选择合适的研究对象，使这类问题转化为定质量问题．三个实验定律可以用理想气体的状态方程概括． 　例2：一定量的气