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电子科大马克思主义基本原理2011复习题.pdf

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电子科大马克思主义基本原理2011复习题

(1)《马克思主义基本原理》期末复习指南 一、题型:单项选择、多选题、辨析题、简述题、 分析论述题、材料分析题 考试要用机读卡,所以必须带铅笔、橡皮 二、复习思考题: 1.唯物史观和剩余价值学说的创立实现了人类历史上的伟大革命。 2、哲学的基本问题、社会历史观的基本问题。 3、世界观、方法论与哲学。 4、列宁的物质定义及其意义是什么? 5、物质、运动、静止,时间和空间? 6、什么是意识? 7、意识的能动作用,主观能动性和客观规律性的辩证统一。 8、唯物辩证法的联系观和发展观有哪些基本观点。 9、矛盾的同一性与斗争性的辩证关系和意义。 10、唯物辩证法的“两点论”与重点论。(两点论:既要抓主要矛盾 也要抓次要矛盾;既要抓矛盾的主要方面也要抓矛盾的次要方面;重 点论:工作重点要放在主要矛盾与矛盾的主要方面上。) 11、矛盾的普遍性和特殊性及其方法论意义是什么? 12、“度”的含义及其方法论意义? 13、量变和质变的辩证关系及其方法论意义是什么? 14、辩证的否定观及其方法论意义是什么? 15、认识的本质是什么?辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的 联系和区别。 16、实践和认识的关系是怎样的? 17、认识运动的基本规律,感性认识和理性认识的辩证关系。 18、真理的客观性、绝对性和相对性。 19、真理与谬误的辩证关系。 20、实践是检验真理的唯一标准。 21、两种根本对立的历史观。 22、社会存在与社会意识及其辩证关系。 23、生产力与生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的规律。 24、生产力和生产关系的构成。 25、国体和政体、国家政权是政治上层建筑的核心。 26、社会物质生活条件(或:社会存在)的含义及其在社会历史发展 中的作用有哪些? 27、怎样理解国家的产生、实质和一般职能? 28、人民群众是历史的创造者,党的群众观点和群众路线。 29、如何正确认识和评价社会基本矛盾、阶级斗争、科学技术、个人 在社会发展中的作用? 30、马克思主义追求的根本价值目标。 31、科学社会主义诞生的标志是什么、(唯物史观与剩余价值理论的 创立。) 马克思主义原理(政治经济学部分)期末复习题 1、什么是商品? 2、什么是商品的使用价值、交换价值、价值? 3、如何理解使用价值和价值的关系、交换价值和价值的关系? 4、如何理解劳动的二重性? 5、商品的价值量是怎么决定的?商品价值量如何变动? 6、价值规律的内容是什么?表现形式是什么?有什么作用? 7、如何理解简单商品经济的基本矛盾? 8、什么是资本总公式的矛盾?货币是如何转化为资本的? 在资本运动的总公式中:G —— W —— G′终点 G′比始点的 G 多 出一个△G,表示资本在流通过程以后发生了一个增殖额,产生了剩 余价值。然而,价值规律告诉我们,商品交换是等价交换,等价交换 是不会产生价值增殖的。这样一来,资本总公式似乎与价值规律产生 了矛盾。要解决这个矛盾,就必须说明剩余价值,也就是要弄清楚那 个奇怪的△G 是从何处冒出来的,这实际上就是说明货币转化为资本 的关键。 9、如何理解劳动力商品的价值和使用价值? 10、资本主义工资的实质是什么? 11、如何理解资本主义生产过程的二重性? 12、什么是不变资本、可变资本? 13、什么是资本有机构成?其变动趋势是什么? 14、如何计算 m、mˊ? mˊ的计算,两种方式 剩余价值 m = 总产值—预付资本=(C+V+m)—(C+V); 15、什么是绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产? 16、如何理解超额剩余价值? 17、如何理解利润、平均利润率的形成、平均利润、生产价格? 由于追求最大利润的内在冲动, 资本家总是会把资本投放到利润 率最高的部门去,这样一来,就会展开以资本转移为特征的部门 之间的竞争。而部门之间竞争的结果就会导致利润的平均化趋势, 最终形成平均利润。 利润率 P′的平均化过程,实际上就是等量资本取得等量利润的 过程。 平均利润率= 剩余价值总额 / 社会总资本 平均利润形成以后,商品就按照成本价格加平均利润出售。 成本价格加上平均利润就构成了商品的生产价格。 18、如何理解商业利润、借贷资本利息、银行利润? 商业利润: 商品资本循环的公式:G —— W —— G′商业资本在循 环中产生了增殖,获得了商

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