1-2-1古希腊文明与雅典城邦的民主政治.ppt

走向高考·历史 (5)政体类型：________制和________制最流行，还存在________制、________制和________制。 (6)影响：希腊城邦实行的公民政治，使城邦公民享有较充分的政治权利。尤其是________的________为后世提供了宝贵的借鉴经验。 1．(2011·山东·14)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度(　　) A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等 C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序 【答案】A 【解析】本题考查雅典的民主政治。从题干材料信息看出，案件判决的唯一依据是诉讼人的陈述，因此就不可能确保判决的公正性，也体现出司法程序的不完备性，故C、D两项错误。公民参与案件的审判，说明其民主具有真实性，故B项错误。因此通过本题干材料只能反映出雅典民主政治的运作方式。 2．(2011·山东实验中学)下列统计表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是(　　) A.政权掌握在绝大多数人手中 B．所有雅典人均能享有平等权利 C．国家大事由全体公民讨论决定 D．雅典民主只是部分人的民主 【答案】D 【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力，从表格中的数字可以看出，出席公民人会的公民约3000人，所占比例相当小，这说明雅典民主只是部分人的民主。 3．(2011·潍坊)柏拉图在《理想国》中指出“(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人，不管他们是不是平等者”。这主要是针对(　　) A．比例代表制　　　　　　　B．议会制 C．任期制 D．抽签选举制 【答案】D 【解析】本题考查雅典民主政治的主要内容及其意义。从材料看，柏拉图主要批评了雅典的抽签选举制。抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误用。其它选项与题目中“(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人”不符。 4．实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是(　　) A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年男性 C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性 【答案】C 【解析】本题考查对雅典民主的全面掌握，尤其是实质的理解。雅典民主，仅仅是对视若手足的公民集体而言，对于非公民包括外邦移民，奴隶和他国公民，均没有享受民主的权利，雅典妇女也没有政治权利，据此可排除A、B、D三项选C项。 5．在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调(　　) A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯 C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利 【答案】A 【解析】“民主政治”由“人民”和“统治”合成，体现出古希腊民主政治的人民主权特征。所列四个选项中唯有A项体现这一特征。 典 题 示 例 【答案】D 公民大众 君主个人 决策机构 人民主权 君主独裁 基本特点 城邦民主 大一统帝国 政治基础 民主政治 君主专制 总体特征 古代西方 古代中国 对比项目 商业社会，崇尚个人冒险和个人奋斗 农业社会，重农抑商，重视伦理 主要原因 极大发挥人的自主性和创造性，促成繁荣 权力集中，能有效管理广大国土 存在合理性 【答案】B 课 堂 巩 固 约3000人 约35000人 36500人 90000人 人数 出席公民大会的公民 享有权利的公民 奴隶 自由公民(含妇女和儿童) 人群 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 必考内容 * 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓书社版 单 元 概 览 网 络 感 知 目 标 定 位 1 基 础 梳 理 2 互 动 探 究 3 课后强化作业 6 典 题 示 例 4 课 堂 巩 固 5 目 标 定 位 ①雅典民主政治确立的过程和内容 ②雅典民主政治的作用 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义 ①希腊的地理环境 ②雅典的城邦国家 雅典民主政治 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件 考点聚焦 考纲要求 课标展示 基 础 梳 理 互 动 探 究 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 必考内容 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版