23、日月潭的传说(第1课时)-副本.docVIP

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小学三年级(下)语文导学案 学习内容 23、日月潭的传说(第1课时) 上课时间: 总 59 课时 学习目标 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。绿线中只识不写。 3. 学习第一自然段,知道日月潭的位置和它的传说。 学习重难点 重点:能正确、流利地朗读课文 难点:理清课文的脉络,知道日月潭的位置和它的传说。 学 习 过 程 一、学情调查 1.你能读准下列词语吗?: 剪刀 危险 商量 千辛万苦 披荆斩棘 水性 英雄 漆黑 翻山越岭 一筹莫展 2.朗读课文,将课文读正确、流利。 二、学习板块 学习导引 (一) 1.自由地朗读课文。 要求:读准字音,认清字型,读通课文。 2.读下列词语,联系上下文或查阅工具书,你能学会哪些词语的意思。(词语同上) 3.正确、流利地朗读课文。 展示交流(一): 可以同桌合作,交流交流各自划出的内容,如果你们划出的相同,这叫英雄所见略同;如果你们意见不同,谁的话有道理谁就是老师。 学习导引 (二) 1.再读一读课文,理清课文的脉络。 学习提示:课文是按什么顺序写的?主要写了什么? 展示交流(二): 1.与小组同学交流一下你是怎样分段的。 学习导引 (三) 请你默读课文第一自然段: 读了这一节,你知道了些什么?是从哪一句中知道的? 展示交流(三): 1.通过学习,你学会了哪些?还有哪些不明白的?与小组同学交流以下吧! 2.背诵你最喜欢的一两句话。 三、达标检测 1.形近字组词 漆( ) 剪( ) 难( ) 膝( ) 煎( ) 雄( ) 2.有感情地朗读课文第2自然段。 四、收获积累: 文中有许多四字词语,找出来,写在积累本上吧! 板书设计: 23 日月潭的传说 台湾 青山环抱 树木葱茏 大尖哥 水社姐 翻山越岭 披荆斩棘

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