【语文】人教版必修2全程学习方略课件：第2课《故都的秋》(人教版必修2).ppt

三、根据下面提供的情景，选择其中的一个，运用“以声衬静”的手法，写一段话。（每段话不少于50字） （1）雪地里：_______________________________________ （2）考场上：_______________________________________ 答案:（1）雪停了。我身处一个冰雪的童话世界中，若梦幻般的仙境，让我痴迷。远处隐隐约约传来几声鸟叫，久久地在雪地里回荡…… （2）教室里，只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音，偶尔也听得见铁架板面的椅子“吱呀”一声，或学生不时的咳嗽声。 仿照马致远的《天净沙·秋思》的格式把故都的秋景连缀成诗，并表达出郁达夫的情感。（要求既抓住景物的特点，又表露出作者的心境，并且符合对偶要求） 答：_________________________________________________ 答案：破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。槐蕊落地，落寞人在故都。 一、积累运用 1.下列加点字注音有误的一项是（　　　） A.散文钞（ｃｈāｏ）　　　　　恬适（ｔｉáｎ） 　嘶叫（ｓī）　　　　　　　　点缀（ｚｈｕì） B.潭柘寺（ｚｈè）　　　　　　落蕊（ｒｕǐ） 　橄榄（ｌǎｎ）　　　　　　　落寞（ｍò） C.普陀山（ｔｕó）　　　　　　房檩（ｌǐｎ） 　陪衬（ｃｈèｎ）　　　　　　夹袄（ｊｉā） D.廿四桥（ｎｉàｎ）　　　　　着衣（ｚｈｕó） 　混沌（ｄùｎ）　　　　　　　椭圆(ｔｕǒ) 【解析】选C。“夹”应读ｊｉá 。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列词语中有两个错别字的一组是（　　） A.饱尝艰辛　　　恣行无忌　　　颓费色彩 　色彩不浓　　　领略秋味 B.钟声幽远　　　花木雕零　　　姿态万千 　战场厮杀　　　鲈鱼大蟹 C.焦躁不安　　　奇伟瑰丽　　　隐逸恬适 　眷恋之情　　　大笔如掾 D.落寞寂寥　　　以情驭景　　　穿着打扮 　竭忠尽志　　　秋蝉嘶叫 【解析】选B。幽—悠，雕—凋。A.费—废；C.掾—椽；D.志—智。 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　） （1）终于退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天＿＿＿日子，他又闲不住了。 （2）扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得＿＿＿,潜意识下并且还觉得有点儿落寞。 （3）全球性金融危机的大爆发，主要是美元的全球持有与其投放属地管控之间的矛盾，这一矛盾在全球化进程中不断加剧＿＿＿最终爆发。 A.清静　　　　清闲　　　　以至 B.清净　　　　清闲　　　　以致 C.清净　　　　悠闲　　　　以致 D.清静　　　　悠闲　　　　以至 【解析】选B。“清静”多指环境安静；不嘈杂。“清净”指没有事物打扰。“清闲”，清净闲暇，强调无事可做。“悠闲”，闲适自得，强调态度自在。“以至”和“以致”都用作连词，都可用在下半句话的开头，但“以至”用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。此外，“以至”还可表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。而“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，并且多指不好的结果。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（　　） A.《春天的故事》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。 B.从四川赶赴济南就读复课的同学们经常向济南的新老师请教,这种不耻下问的精神值得大家学习。 C.迪拜主要是向欧洲银行借贷，因此，当金融危机席卷全球，资金流动出现逆转时，迪拜也不能自已地被卷入这场金融海啸中。 D.随着金融、地产等行业逐渐爆发裁员潮，一叶知秋，未来就业环境难言乐观。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选D。A.“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的文学艺术。而高雅的艺术很少有人能够欣赏，与语境中“为群众喜闻乐见”矛盾。B.“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。语境中是“向济南的新老师请教”，使用不恰当。C.“不能自已”不能作状语。此处应该用“不由自主”。 5.(2009·湖南高考)下列各句中没有语病的一句是（　　） A.2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。 B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。 C.小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。 D.在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮蔽的人类理