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教师电子档案剖析
荣 誉 等 级 证 书 第三章 教坛耕耘 我的规划 2011—2012学年 下 学期 任教年级 学科 任教班级 2012 年 3 月 序号 项目 改进目标 主要举措 1 课堂教学 2 教学常规 3 教育科研 4 教育效果 第三章 教坛耕耘 我的总结 序号 项目 改进目标 完成情况 1 课堂教学 2 教学常规 3 教育科研 4 教育效果 5 自我评价 6 学校评价 第三章 教坛耕耘 我的感悟 第三章 教坛耕耘 我的规划 2012—2013学年 上 学期 任教年级 学科 任教班级 2012 年 9 月 序号 项目 改进目标 主要举措 1 课堂教学 2 教学常规 3 教育科研 4 教育效果 第三章 教坛耕耘 第三章 教坛耕耘 我的总结 序号 项目 改进目标 完成情况 1 课堂教学 2 教学常规 3 教育科研 4 教育效果 5 自我评价 6 学校评价 第三章 教坛耕耘 我的感悟 第四章 春华秋实 第四章 春华秋实 序号 时间 名称 成果形式 颁奖部门 1 年 月 2 年 月 3 年 月 4 年 月 3 年 月 6 年 月 7 年 月 8 年 月 我的荣誉 第四章 春华秋实 序号 时间 名称 成果形式 颁奖部门 9 年 月 10 年 月 11 年 月 12 年 月 13 年 月 14 年 月 15 年 月 16 年 月 我的荣誉 * * * * 教师姓名 : 任教学科 : 教师电子档案 教师姓名 : 任教学科 : 教师电子档案 卷首语 成长档案,我的好伙伴,伴随着教学成长的每一步,承载了我的整个学习过程。 翻开它,就是翻开了我的警示目录,我的成长反思,同伴的诚恳评价,领导谆谆教诲在脑海中一一再现。 翻开它,就是翻开了一座宝藏,里面硕果累累。 成长档案,一本我教学生涯的精美相册。 第一章 风采写真 神采飞扬的我 我的个人喜好 第二章 明灯导航 我崇尚的教育思想 对我影响至深的教育专著 我的教育理念 第三章 教坛耕耘 我的规划 第四章 春华秋实 业务、荣誉等级证书 我的成长经历 我的总结 我的感悟 第一章 风采写真 姓名: 出生: 血型: 参加工作时间: 最喜欢的颜色: 邮箱地址: 照片 兴趣爱好 人生格言 第一章 风采写真 姓名 性别 出生年月 民族 现从事 专 业 参加工作 时 间 籍贯 山东省临沂市临沂经济开发区 行政职务 政治面貌 文化程度 学位及时间 取得教师资格种类 教师资格证书号码 全国职称外语等级考试情况 语种 成绩 全国专业技术人员 计算机应用能力考试情况 等级 成绩 任职资格及 评审时间 专业技术职务及聘任时间 学 历 情 况 研究生 年 月于 院(所) 专业毕(结)业(学制 年) 本 科 年 月 于 院(校) 专业毕(结)业(学制 3 年) 专 科 年 月于 院(校) 专业毕(结)业(学制 3 年) 中 专 年 月于 院(校) 专业毕(结)业(学制 年) 主要工作简历 起止时间 工作单位 职务或职称 第一章 真我风采 我的信息 第二章 明灯导航 孔丘 (前551年~前479年),字仲尼。排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人。 第二章 明灯导航 第二章 明
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